小河蚌的故事告诉了我们什么道理，海蚌的读后感二年级

小学教育网 2023-07-04 600字作文 次
小河蚌的故事告诉了我们什么道理，海蚌的读后感二年级

小河蚌的故事告诉了我们什么道理？

读了《小河蚌的故事》，使我想到　“少壮不努力，老大徒伤悲。”少时不去拼搏与热血，老大时一定会伤心、悲痛。　　　努力吧！时间从我们手指间滑过，唯有抓住它、利用它，它才会属于你的。正这里说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么的宝贵！它可以给你快乐，可以让你的生命、岁月一起匆匆流逝。我们要抓住它、利用它，为我们美好的未来努力吧！

海蚌的读后感？

本篇文章主要讲述了一只河蚌爬上河滩张开壳晒太阳，一只鹬鸟扑过来啄它的肉，蚌灵敏地合拢自己坚硬的壳，把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧夹住。结果鹬和蚌谁也不肯相让，最后弄得两败俱伤。使渔人得到了好处。

这则寓言告诉我们考生当中，朋友当中，需要团结互助，而不应该勾心斗角，不然就肯定会给他人和自己导致伤害。

蚌病成珠的故事的启示？

启示：

正确对待和战胜挫折，才可以取得成功。就其过程来看，珍珠的来源最初不过是蚌本身的痛苦，正是因为有了痛苦后面，才有了价值连城的珍珠。因为这个原因，这个故事启迪我们：痛苦使人升华、超越，任何不幸、失败与损失，都拥有可能成为我们有利的原因；要正确面对人生的痛苦，唯有这样，才可以持续性地增进自己，最后达到自己的目标。

读了有关养蚌人的故事,你明白了什么？

珍珠蚌的身体沙，人体所分泌的液体凝结成提升贻贝砂走珍珠消失，这反映了当今社会，不少人太溺爱自己的孩子，他们不接受任何失败和挫折，故此，他们会像无沙蚌不可以输出宝贵的珍珠。

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