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国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对我们全体公民进行的具有特定目标和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。
国防教育是对我们全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围很广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不只是指军队建设和武器装备还有战场和战略要地的建设,而且,同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等原因息息有关。
国防教育是建设和夯实国防的基础是提高民族凝聚力、提升全民素质的重要途径。(重要地位)国防教育是国防建设的重要措施是提高民族凝聚力的重要途径。
利用数学课题、活动、纪念日进行国防教育,提高国防意识:学科学教育学和课外活动的作用是相辅相成的,能用到课题活动的机会让学生接触国防知识
利用习题、插图来渗透国防教育:可在作业中布置和国防教育相关的习题也可在试卷中编写考试试卷,这样既可以夯实知识又可以达到国防教育
国防教育的主要内容
国防教育就其内容来说,主要涵盖两个方面:
一、国防理论和国防精神方面的教育。
国防理论主要有国家与国防、战争与和平、和平与发展、国防建设与经济建设、国家防卫的方针与战略,还有与国防相关的政治、经济、军事、文化、体育、外交等方面的理论。国防精神涵盖爱国主义精神、革命英雄主义精神、自我牺牲和贡献精神,爱国尚武精神,团结奋斗的集体主义精神,艰苦奋斗和自强不息精神,还有国际主义精神等。
二、国防知识和国防技能方面的教育。
主要有国防历史、领土疆域、国家武装力量、国防科技、体育、法律、外交等方面的知识,还有常见武器地运用、军事技术战术、战场救护、防空袭、“三防”等技能。
扩展资料:
《国防教育法》在第三条中对国防教育的主要内容和目标作出了明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民提高国防观念,掌握并熟悉基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。”国防观念是指大家对国防的认识和态度;国防知识是指相关国防的基本理论、常识;军事技能训练涵盖学习防原子、防化学、防生物武器知识和自己的防护安全器材的使用,人民防空知识和战场救护知识常识,开展射击、投弹、刺杀等军事训练活动,还有越野、跳伞、滑翔、航海、驾驶等军事体育运动。因为这个原因,国防教育作为一门相对独立完整的教育学科,其内容是十分丰富的。基本上,凡是与国防相关的理论、知识、精神等,都是国防教育内容的组成部分。
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