新教科版六年级科学下册怎样放得更大教新教,生物的信息传递方式

新教科版六年级科学下册怎样放得更大教新教,生物的信息传递方式

新教科版六年级科学下册怎样放得更大教?新教?

【教学目标】

科学概念:

1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

2、显微镜的发明拓宽了观察领域,显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

过程与方式:

1、用两个放大镜组合制作一个简易显微镜。

2、用自制的显微镜观察周围的物体

3、阅读课文中列文虎克发现微生物的故事。

情感、态度、价值观:

1、认识到人类发明显微镜是一个了不起的进步。

2、科学的持续性发展,会促使技术持续性地改进,而技术的蓬勃发展和进步,又会促进科学研究的蓬勃发展和进步。

1、学习科学家对科学执著的追求和不懈的探索精神。

【教学重点】懂得人类的不懈追求促进了显微技术的持续性进步

【教学难点】自制简易显微镜

【教学准备】

分组实验器材:两个不一样放大倍数的放大镜、卡纸(或现成的纸筒)、剪刀、胶带。供显微镜下观察的物体,如花蕊,青苔,蚕丝,纸纤维,昆虫的足、翅、触角等,手电筒或小镜子。

教师演示器材:两个不一样放大倍数的放大镜,自制的显微镜,有关课件(如显微镜的历史等)。

【教学过程】

一、显微镜的蓬勃发展和进步

1、如何放得更大?

师:考生们我们已经能熟练地使用放大镜来观察一部分细小的物体了,但人类的探索想法总在持续性地发展,放大镜不可以满足大家对微小世界继续探索的想法。如何能使我们看到的像放得更大呢?

生:用显微镜,用电子显微镜……

2、讲解各自不同的显微镜

1)最早的光学显微镜:荷兰詹森父子制作的显微镜才是世界上第一架真正的显微镜。由一个凸透镜和一个凹透镜组成,它是光学显微镜。后来光学显微镜经持续性改进,最大放大倍数可达1500倍左右。

2)电子显微镜:以电子束代替光束,用磁场代替透镜。一下子把放大倍数提升到一万倍。20世纪90年代放大率提升到200万倍。

3)扫描隧道显微镜:放大倍数可达3亿倍。

二、做个简易显微镜

1、怎样放得更大?

师:放大镜何以变成了显微镜呢,在放大镜变成显微镜的途中人类进行了怎样的思考与努力呢?我想当时大家第一想到的问题肯定是:如何放得更大?考生们,你们有哪些办法在现有的放大镜的基础上做到放得更大?(先让学生尝试回答)

2、我们自制显微镜

1) 我们已经清楚增多放大镜的凸度完全就能够增多放大的倍数, 但就算我们将凸度增到最大,它放大倍数也只可以达到25倍左右。这个凸透镜已经不可以满足我们的需求,我们该咋办,应该如何处理?

2) 尝试用两个放大镜观察物体。

调整两个放大镜当中的距离观察物体,直到看得最了解,然后移开一个凸透镜,比较一下两次看到的物体有哪些不一样。反复几次,看看有哪些发现?借助纸筒,参考第10页的方式自制一个显微镜。(事先让学生自备与放大镜外径一样大的纸筒每组1-2个,不然课堂上时间会不够)

3) 用自制的显微镜观察周围的物体。

供显微镜下观察的物体,如花蕊,青苔,蚕丝,纸纤维,昆虫的足、翅、触角等。

三、小结

17世纪时,那些不懈地探究自然世界的大家就像我们一样,尝试着把两块凸透镜组合起来制成了能放得更大的观察工具,它们便是显微镜的前身。

青岛版科学六年级下册生物是什么样传递信息的教案?

17、生物是什么样传递信息的一、教学目标: 1.运用已有的知识经验提出问题、处理问题的能力。

认同群体的力量大于个体。

2.认同成功的科学探究需探索精神。

3.初步形成热爱自然,珍爱生命的情感。

二、教学重点: 提出问题并进行探究的能力。

形成热爱自然,珍爱生命的情感。

三、教学过程: (一)导入 1.提问:蚂蚁、猫和兔的取食行为都一样吗? 2.什么是群体生活的动物。

(二)新授: 1.教师引导学生在以上观察和分析的基础上提出问题,并最后引导学生共同探讨社会行为的特点。

2.放录像:蚂蚁的群体生活。

3.动物群体是如何进行信息交流的呢?三)探究蚂蚁的通讯 提示: 1.蚂蚁喜欢吃什么? 2.怎样饲养蚂蚁? 3.观察蚂蚁的取食行为时饥饿状态和吃饱的状态哪一个效果好? 4.怎样可以更好地控制蚂蚁的行为? 5.有没有可能用其它的一部分物体代替纸片? 6.最好将观察过程拍下来。

实验完后,请各小组派代表在班级进行交流,其它小组的考生评价其小组实验的优缺点,并对提出的问题给予解释和说明。

教师也要适时的参加评价。

实验完成以后让学生设想假设自己是一只小蚂蚁会有哪些感受?我们应该怎么样对待动物? 小结 请取得实验成功的

以上就是本文新教科版六年级科学下册怎样放得更大教新教,生物的信息传递方式的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文新教科版六年级科学下册怎样放得更大教新教,生物的信息传递方式和小学教案的相关信息。

本文链接:https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/11702.html

发布于:小学教育网(https://xiaoxue.china-share.com)>>> 小学教案栏目

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,小学教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:edit4023@foxmail.com

小学教案热门资讯推荐

  • 小学教案四年级的小学生适合什么样的英语课外读物

    四年级的小学生合适什么样的英语课外读物? 在浩瀚书海中为学生找寻合适阅读的英语材料并不是易事,既要合适其年龄,又要合适其阅读水平。假设阅读书籍过于简单,他们则会感到无聊,...

  • 小学教案小学数学编制考试考什么内容

    小学数学编制考试考什么内容? 考小学数学编制要考笔试考试考核的科目和内容:公共知识60分(涵盖基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、数学专业知识100分(涵盖数学专业...

  • 小学教案郴州民办学校排名,成都市温江区涌泉学校怎么样

    郴州民办学校排名? 郴州最早的私立学校就是明星学校,从幼儿园到高中部,再后来就有菁华园,最最近这些年又建了五雅学校,金海学校。 要真的按排名,肯定是,(1)郴州菁华园学校,...