三年级语文作文《帮助》怎么写

三年级语文作文《帮》，怎么写？

帮他人 不管在什么地方，帮别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的…… 今天，我就碰见了这样的美好的事情。

我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是，走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。

坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。 就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。温柔地递给我，说：“位子湿了吧！呐，给，有餐巾纸来擦干净吧！

我很感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”

仔认真细地擦这半边座位。

我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：

一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；另一种是好人，思想道德，经常帮他人，给予别人所需的，自己也在帮他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”

帮他人利人利己是一种美好的品德。 别人帮我的作文 当我们帮别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮我们时，我们的心中也同样会感到慰藉。记住别人对自己的帮，学会帮他人。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊! 这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写学习本，全班考生全都低头写学习本了，惟独我，在那里傻傻的看着学习本，一个字也写不了。

我已经在发愁，旁边的王新华问我：“你何不写啊?”

我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧!”

说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”

我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课咋办，应该如何处理呢?我还在发愁。

当我周围的考生了解了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。

看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需复制,爱心需粘贴.我相信,滴水之恩也可以得到涌泉相报.我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间. 帮作文400字 茫茫人海，一个人就像汪洋中的一滴，每个人的成长都是不可能脱离他人的帮。

我也一样，在成长中受过很多人的帮。而令我感受最深、至今令我难忘的帮就出现在我五岁那年…… 那一天，我和妈妈去“洪城”大厦买东西，我高兴地跑着，把妈妈扔到了后面，上了电梯，我还是继续疯狂地跑着。

年幼的我只认为特别好玩，跑着，跑着，我来到了陌生的地方，呆呆地看着，心想：“这下好了，我迷路了！

我没有找到妈妈了。”

突然，我想起妈妈曾经告诉我的，在什么地方迷路了就在什么地方等着。于是我待在原地等妈妈。

过了令人担心的五分钟、十分钟、二十分钟……我终于坐不住了，一下跪在地上大声哭起来：“哇！妈妈！”这时来了一个小伙子，问我为什么哭。我把事情一五一十地说了。这个叔叔启动问我：“你妈妈的手机是多少？”“我……我”无助的我又哭了起来。“哇，我不、不、不清楚。” 于是，这个哥哥把我带到了总台，告诉阿姨，阿姨对着小话筒启动说了起来：“欢迎各位考生来到洪城大厦！有谁孩子不见了，请前往总台来联系，谢谢合作！” 最后，妈妈把我接了回去。 虽然只是一件小事，可却给了我一种感受：人间处处有真情。 帮别人是快乐的作文 星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位苍老的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，可是你能拿动米吗？”小明想了想说：“这里有小推车吗？”老奶奶说：“有，你真是一个聪明的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不可以和机动车抢道……” 小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可之前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来很吃力.小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不完全就能够了吗？！终于成功了。 小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮人。

小学三年级作文《我学会了什么》？

我学会了坚强 这一刻，我学会了坚强 那年春天，我受到一系列的挫折夹攻追击。

上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩下降、与同桌吵嘴生气。

老师批评完， 家长骂、考生气。

那段日子使我害怕。

我不可以再沉浸在回忆童年的美好时光中了。

因为周围的人、事物都在逼迫我。

都用带刺的眼神来看我，流露出对我的冷淡和不屑。

我的心被灼伤了，感觉好痛好痛。

记得有一天，天气很糟糕。

天空下起冰凉的雨，额外奉送了些凛冽的风和雪粒。

我以为妈妈会送伞给我。

可是，后来我终究是错的厉害。

我走在回家的泥泞不堪的小路上，顶着刺骨的风走着……走着……。

雨打在我的脸上十分冰冷透心，风钻进我的衣服里，带走我的体温，留下股股冷气。

雪粒在我头发中间逗留着，有时化成冰冷的水从我的面颊滑过。

我冷极了！我好渴望有把伞呀！我好渴望像别人的孩子一样，在妈妈高举的伞下，站在妈妈的右边，握着妈妈的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不会担心害怕，因为我的左边是妈妈。

妈妈呀！你来看看我好吗？求求你了！我好冷！衣服都湿透了，贴在身上很冷很冷。

我鞋子也湿了，脚丫子也冻… …冻麻了！我的… …我的… …。

妈妈！你… …你快来呀！求你了！我以后也像别的孩子一样，好好… …好好学习。

我一定好好学习！ “啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。

我哭着揉着自己的脚。

伤心地说：“不少不少时候，我都… …都一定要一个人走。

不管是否有危险、困难和痛苦。

我都一定要自己独立走下去，我不可以够再期望有人能给予我什么样的帮和慰藉，就像黑夜里的雨天，我不可以奢望妈妈送来呵护之伞。

可能有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。

不行，我得自己站起来。

”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。

次日，我背着书包上学。

首次面对老师的问题，我对答如流。

老师和考生都很惊讶我的变化，因为被称为“优等生”的那几位考生也没有答出来；首次有被人欣赏的感觉；首次笑着面对同桌，首次宽容别人… …。

面对不少之前丢下的难题，我首次伏下身子仔细对付。

我想之前我失之东隅，收之桑榆。

目前我懂得了：天下事为之，则难者亦易也，不为，则易者亦难矣。

唯有路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

其实就是常说的说“面对学习上的困难，要坚强，不要逃避和懦弱地向困难低头。

为了弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔；不做金玉其外，败絮这当中的绣花枕头。

为了处理掉学习中的困难或者为了处理生活对我们的挑战，我们应该选择坚强的面对，并为之努力付出。

我相信总有一天，成功之门会因为我们的精诚而打开的（精诚所至，金石为开）。

为了证明我自己，为了证明自己可以独立处理掉生活及学习上的问题，我坚持努力！ 后来，经过我的努力。

我的名次又有一部分进步。

我又接近了成功。

我真感谢那次雨夜的跌跤。

它让我了解了长礌拜啡之独瓣扫抱激：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

或者说千锤万凿出深山，烈火焰焚身烧若等闲。

但是，为了宝剑更锋利，梅花香。

第一，最最重要，要优先集中精力的是坚强面对一切问题。

则天下事便自难亦易也！

记事作文三年级有什么？

今天是一个阳光明媚的日子，也是一个特别的日子，因为我们今天要搬新家。太阳还没挂上天空，我们一家人就展开了搬家行动。

　　一大早，爸爸很早的时候叫我起床，准备先收拾一下东西，吃完早饭，就去了新家。到了小区家，爸爸和爷爷便放起了炮竹和鞭炮，放完炮竹和鞭炮，我们便拿了一部分生活用品进家，东西很多，有花生，有饼干，有牛奶等各自不同的生活用品。来到新家时，我高兴地满屋乱窜，我终于有一个自己的房间了，这个房间是白色的世界，纯洁无瑕，不管什么东西，都是我喜欢的颜色，爸爸还特意为我买了一个白色的小写字台，很漂亮，还有我选择的粉色窗帘和床。爸爸和妈妈的房间也很漂亮，有像魔方一样的电灯，舒服的双人床，大书柜等等。

　　我最喜欢这个家了，虽然很小，但反而一个温馨、美满、幸福的家。　

三年级语文作文从上往下写的写景？

我站在一处悬崖之上，向下看去，夕阳将千山万岭照得一片通红。鹰飞得是很高的，往常看鹰总是仰看，本次我却不可以不俯视了，一只雄鹰在我脚下面矫健地盘旋。这是多么辽阔、雄壮、气象宏伟、万仞摩天的太行山啊!

脚下群峰有的象挺着胸的巨人，有的象扭着腰的仙女，有的象戳破青天的宝剑，有的象漫空飞舞的银龙，奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。

远处的山谷两旁，峰峦陡立，峥嵘险峻，仰首只见一线弯曲的蓝天，有时有几只山鹰掠过，也小得跟蜻蜓似的。

这里万山矗立，神态各异，似乎让我领略到了泰山的雄伟，庐山的清奇；峨嵋山的秀丽，又有黄山的峻峭。

凌晨，微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色；马上，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色峰尖，真象一幅笔墨清淡、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁、峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显成绩外壮美。