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小学教案
《轻松学奥数》层次性很强,小孩子比较容易接受,《举一反三》A本太过注重模仿了,不利于孩子的创新 思维的培养,假设不是数学专业可以采取,B本还可以;《阶梯拓展》60讲跳跃性太大,一定要给予一定铺垫,故此,建议是数学专业的可以用《轻松学奥数》,假设不是,可以采取《举一反三》
很多孩子都报了奥数班,我感觉假设孩子每一次数学考试都在95分以上,还对数学有浓厚兴趣的报一个奥数班是很好的,但是,奥数并非刁钻数学,有的奥数班喜欢把钻牛角尖的题型拿出来迷住双眼孩子分明而确定地表现他们的高超之处。
针对大多数数学学的不错,但不算拔尖突出的孩子来说,学而思等等恐怕会增多他们的压力,推荐举一反三,难度适中,介于课本和奥数当中,既夯实基础,又增多拓展面,一举两得。
初中生物奥赛需看生物竞赛有关的考试教材和练习册。因为初中生物奥赛考察的主要是对生物知识的掌握并熟悉和理解能力,因为这个原因需看一部分有系统性和深度的生物学考试教材,还要注重做一部分生物竞赛练习册来提升考试技巧和成绩能力。除开这点也可参与一部分初中生物奥赛的培训辅导班或者大型竞赛活动,以获取更多的学习资源和学习经验。
初中生物奥赛需看的书第一是《生物学》教科书,该考试教材系统深入透彻的讲解了生命的起源、生物的结构与功能、生命活动的基本规律等知识,针对搭建初步的生物知识点内容与框架体系很必要。
其次是生物实验技能书籍,比如《实验室技能与科学探究》或《科研实验技能大全》,这种类型书籍可以帮学生了解生物科研实验的基本要素、步骤及须知,让他们从小学会科学探究的思维方法。
除开这点常见的参赛一对一辅导书有《初中生物奥赛速成课》、《中学生物奥赛突破》等,这些书籍会为参赛的初中生提供更多有针对性的答题训练、成绩提高技巧等。需要大家特别注意的是,参赛者不仅要学习书本知识,还要有结合实质上去发现生命的奥秘,这才是最根本的体验和提高认识的途径。
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