黑布林绿野仙踪读后感英语七年级? The book The Wizard of Oz not only makes me feel the power of concerted efforts, but also deeply understands that being a human being should be kind. Learning to care for others and help those who need...
英语学习
1、be的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2、时间名词前所用介词的速记歌。
年月周前要用in,日子前面却不行。
碰见几号要用on,上午下午又是in。
要说某一天上下午,用on换in才可以行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只能够让用past,多说多练牢牢牢的记在心里,不能忘了,莫让岁月空蹉跎。
3、巧记48个国际音标。
单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音总和是二十八,八对一清又七浊。
四个连对也涵盖,有气无声清辅音。
有声无气浊辅音,发音特点应掌握并熟悉。
下面这些内容就是一部分小学英语口诀,帮小学生更好地记忆和学习英语:
1. 英文字母表口诀:A B C D,E F G,H I J K,L M N O P,Q R S,T U V,W X,Y 和 Z。
2. 月份口诀:一个月有九月,剩下没几天,四、六、九、十一,都是一个月。
3. 一到十的口诀:One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.(音译:万,土,叻,福,儿,六,史,车,纳,当)
4. 颜色口诀:红色 red,橙色 orange,黄色 yellow,绿色 green,蓝色 blue,紫色 purple,黑色 black,白色 white,灰色 grey,棕色 brown。
5. 问候语口诀:你好 Hello,再见 Goodbye,早上好 Good morning,下午好 Good afternoon,晚上好 Good evening,晚安 Good night。
这些口诀能有效的帮小学生记忆英语的基本重要内容及核心考点,同时也培养了英语口语表达的能力。建议家长和老师在课堂和家庭教育中一定程度上地运用这些口诀,让孩子们学习英语更有效、有趣。
cat,cat是小猫,小猫cat喵喵叫;
2) monkey,monkey是小猴,小猴monkey逗人笑;
3) elephant,elephant是小象,小象elephant鼻子长;
4) zebra,zebra是斑马,斑马zebra黑白纹;
5) panda,panda是熊猫,熊猫panda胖乎乎;
小学生英语经典顺口溜
1) 对着镜子画自己,黑不溜秋不美丽,哭着喊着叫妈咪。
2) red红旗随风飘,white白墙亮堂堂,
3) black黑发披肩上,blue蓝天多晴朗,
4) yellow香蕉黄衣裳,orange桔子桔皮上,
5) purple茄子紫衣裳,green绿草生命强,
6) pink粉花真漂亮,gray灰兔吃草忙,brown棕熊大又壮。
7) red意思是红色,形容词名词都可以作;
8) blue sky是蓝天,blue蓝色记心间;
9) white意思是白色,作为姓氏是怀特;
10) brown意思是布朗,也当棕色褐色讲;
11) purple紫色grey灰,black意思就是黑;
12) orange意思非常多,橘子橙子和橙色;
13) pink意思是粉红色,yellow意思是黄色;
14) 绿色green很美丽,英国有人姓格林。
15) Bird,bird是小鸟,小鸟bird天上飞;
16) dog,dog是小狗,小狗dog汪汪叫;
17) cat,cat是小猫,小猫cat喵喵叫;
18) monkey,monkey是小猴,小猴monkey逗人笑;
19) elephant,elephant是小象,小象elephant鼻子长;
20) zebra,zebra是斑马,斑马zebra黑白纹;
小学生英语简单顺口溜
1) panda,panda是熊猫,熊猫panda胖乎乎;
2) tiger,tiger是老虎,老虎tiger真威武。
3) 我们一起来牢牢的记在心里,不能忘了,保护动物爱自然。
4) Apple,apple是苹果,苹果apple大又红;
5) orange,orange是橘子,橘子orange圆又扁;
6) banana,banana是香蕉,香蕉banana黄澄澄;
开闭音节歌
开音节,音节开,
一元字母在后排;
不怕一辅堵后门,
还有哑e在门外
(拍手念)a,e,o,u,i
闭音节,音节闭,
一元字母生闷气;
辅音字母堵后门,
一元字母音短急
(拍手念)a,e,o,u,i
小学英语单词口诀大全: 冲出黄眉老怪巢穴 偷他的 car(小汽车) 冲挡路 bar(栏杆) 加速跑 far(遥远) 天上出 star(星星)
1、辅元连读
前后两个单词,前一个单词的最后一个音标是辅音,后一个单词的第一个音标是元音,一般要连读。
比如:get up,get最后一个音是辅音,up第一个字母是元音音标。
2、辅辅连读
假设前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音一样或相近,前一个不发音。
如:great teacher,这当中 great的尾音/t /和teacher 的前音/t/一样,既然如此那,前一个t不发音。
3、元元连读(加音连读)
前后两个单词,元音相连,前一个单词的最后一个元音为i,在和后面元音相连时加入半元音[j];
比如Can I see it?这里的see 和it连读时中间要加上/j/读成see+[j]+it;
假设前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标,这个时候,这两个音当中会有半元音/w/的连读。
例如:How are you ?就要读成how+[ w] +are。
4、r/re + 元音的连读。
假设前一个词以-r/-re结尾,后一个词以元音开头,这时的r或re发/r/,而且,要与后面的元音拼起来连读。
如:I looked for it all day.这个句子for it合读为/frit/。
但是,nearer and nearer.(nearer与and不可连读) 因为这个音节前后都拥有字母r不可以连读。
答:
1. Yes, I can.
2. 小学英语语法口诀是为了帮小学生更好地掌握并熟悉英语语法知识,以此提升英语水平。
掌握并熟悉好语法规则,能有效的帮学生更准确地表达自己的意思,不要语法错误。
同时,语法知识也是英语学习的基础,针对后续的英语学习和应用都拥有很大的帮。
3. 小学英语语法口诀涵盖不少方面,下面这些内容就是一部分常见的口诀:
- 主语+谓语=句子
- 名词后面加s,表示复数
- 动词过去式,变化要记
- be动词变化,am is are
- 形容词比较级,加er
- 形容词最高级,加est
- 介词后面加名词,表示方位
- 人称代词,主格宾格要分
- 不定冠词,a和an
- 定冠词,the唯一
通过这些口诀,能有效的帮小学生更好地记忆和掌握并熟悉英语语法知识。
1. 主语+动词+宾语,三者缺一不可。
2. 大多数情况下目前时,主语+动词原形,第三人称单数要加-s或-es。
3. 目前进行时,主语+be动词+目前分词,表示已经在进行的动作。
4. 大多数情况下过去时,主语+动词过去式,表示已经完美的达成的动作。
5. 目前完成时,主语+have/has+过去分词,表示动作已经完美的达成且与目前相关。
6. 过去进行时,主语+was/were+动词的目前分词,表示过去某一时刻已经在进行的动作。
1、be的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are.
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be后not莫忘记
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
2、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行
碰见几号要用on,上午下午又是in.
要说某一天上下午,用on换in才可以行
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
at也用在明分前,说差可要用上to,
说过只能够让用past,多说多练牢牢牢的记在心里,不能忘了,
莫让岁月空蹉跎
3、可数名词的复数变化规律
名词复数有规律,大多数情况下词尾加s;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.
中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,
原形后面r、e、n;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词单复数一样)
下面这些内容就是小学英语句型转换口诀:
1. 变单数为复数,s或es要有:
One boy, two boys. (一个男孩,两个男孩)
Book, books. (一本书,不少书)
2. 变陈述为否定,dont或doesnt弄上:
I like apples. I dont like apples. (我喜欢苹果。我不喜欢苹果)
He plays football. He doesnt play football. (他踢足球。他不踢足球)
3. 从肯定到疑问,句首末调换:
You are a boy. Are you a boy? (你是个男孩。你是个男孩吗?)
She can swim. Can she swim? (她会游泳。她会游泳吗?)
4. 变目前为过去,动词变化要:
I read a book. I read a book yesterday. (我读了一本书。我上一天读了一本书)
They play games. They played games yesterday. (他们打游戏。他们上一天打游戏)
5. 变比较级为最高级,加er加est不会错:
She is tall. She is the tallest. (她高。她最高)
This pencil is short. That pencil is the shortest. (这支铅笔短。那支铅笔最短)
以上是小学英语句型转换口诀,由简单易记的口诀和例子组成,方便孩子掌握并熟悉和记忆,有助于提高孩子的英语语_
1 主陈表疑疑问,祈使感叹省略躺。2 时态变化要注意,人称数目别搞错。3 句式变换有各种,主被动语态都要弄。4 定语从句只为养,状语从句要分清。5 强调句型要牢牢的记在心里,不能忘了,省略句法易出错。
1 改变主语,动词不变。2 变疑问,用助动词。3 肯定句变否定,要加not。4 变大多数情况下疑问,直接把句型颠。5 特殊疑问,问句变化大。上面这些内容就是小学英语句型转换的口诀。
目前进行时,动词加ing,已经在进行的事情表示清。I am singing, she is running,动作还在持续中。这个口诀能有效的帮小学英语学生记忆目前进行时的用法。目前进行时表示已经在进行的动作,需用目前时be动词加动词-ing形式来构成。比如:I am studying English,我已经在学习英语。She is eating breakfast,她已经在吃早餐。考生们可以通过这个口诀来记忆目前进行时的用法,并可以在平日生活和学习中灵活应用。
目前进行时口诀是:主语+be(am, is, are)+动词ing 目前进行时表示目前已经在进行的动作,强调目前的持续性或者已经在进行中,一般在动词后加ing. 假设没有人称代词,需用be(am, is, are)进行主语的选择比如:I am studying English right now.(我已经在学英语)
回答请看下方具体内容:V + ing,已经在进行,
目前时间一定要有。
be动词后面,紧跟着ing,
已经在进行的事情表示。
动词改形态,不规则要记,
加ing时,变化可大可微。
主语在句首,am,is,are跟在后,目前分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now把时间定。大多数情况下问句这样变,把be提到主语前。
否定句式也简单,be后再把not填
没有特定的口诀来记忆小学英语的四大时态,但是,可以用以下方法记忆:1. 目前时:主语+动词原形+其他(如时间副词等)。2. 过去时:主语+动词过去式+其他(如时间副词等)。3. 以后时:主语+will/shall+动词原形+其他(如时间副词等)。4. 目前进行时:主语+be动词(am/is/are)+动词-ing+其他(如时间副词等)。需要大家特别注意的是,时态是区分动作出现时间的一种语法形式,一定要在详细语境中灵活运用。同时,还要有花时间多做英语练习,渐渐掌握并熟悉各自不同的时态用法。
小学英语四大时态的记忆口诀请看下方具体内容:
大多数情况下目前时:主语第三人称加s,谓语动词不变化。
大多数情况下过去时:谓语动词末尾加-ed,表示过去的动作或状态。
进行时进行中,be动词+V-ing,表示目前已经在出现。以后时态表未来,谓语用will或be going to。期望可以帮到您,谢谢!
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