小学生游戏推荐

小学生游戏推荐？

1、我的世界中文版（minecraft）推荐指数：★★★★难度：★★★合适年龄：小学高年级玩家可以用类似乐高积木一样的素材来一步一步搭建自己的世界，比较容易地制作出木屋、城堡甚至城市。假设想象力发达，还可以造出类似于悬浮城市、地下城之类匪夷所思的玩法。玩家成了游戏的主人，可以享受上帝创造世界的感觉。游戏测评：可以最大化发挥玩家的创意，集生存、冒险、创造于一身。假设具有足够的耐心，可以创造出任何独创的建筑，充分满足孩子对世界的想象。

2、蜡笔物理学推荐指数：★★★☆难度：★★☆合适年龄：小学中高年级这是一款解谜游戏，能培养孩子的艺术创作能力和创造性思维。详细玩法是，通过自己用“蜡笔”画出的一个个小物体，来让图中的小圆圈触撞见黄色星星。需运用到一部分简单的物理规律，还能培养孩子的绘画能力。游戏测评：画面充满稚趣，彷如一张稿纸，搭配着五颜六色的蜡笔线条。音乐舒缓优美，在不了解不觉中感悟到一部分物理规则是把“寓教于乐”观念实践得较为成功的游戏。

3、胡了三国推荐指数：★★★★☆难度：★★☆合适年龄：小学高年级这是一款轻度休闲棋牌游戏，以攒到特定牌型为成功条件。涵盖线上版和线下纸质实体版，促进孩子保护眼睛。核心玩法几分钟就可以学会，更多玩法策略可以一步一步熟悉。游戏的角色和技能设计尊重小说《三国演义》的描述，画面精美写实，配音配乐生动流畅。胡了三国线下版的最好组局人员数量为三人，2人和4人也可玩，合适作为家庭亲子游戏。游戏测评：制作精良，历史代入感强，但凡是掌握并熟悉核心玩法后就可以充分体验到斗智斗勇的乐趣。能让孩子在游戏中接受传统文化熏陶，培养决策领导能力，即时反应能力。一开头最好有家长陪玩，可以介绍一点历史典故，拓宽孩子知识面。

4、洛克王国推荐指数：★★★难度：★★☆合适年龄：小学高年级这是一款由腾讯发行的网页游戏，融入了一部分古老的魔法和传说，讲述洛克族统治大陆，建设美好家园的故事，满足了孩子对神秘远方的好奇心。游戏世界观宏大，角色很多，需执行各自不同的不一样任务，参与活动，赢取货币。游戏测评：卡通角色设计活泼可爱，配乐、色彩轻松明快，就算是打怪也是对魔法的表现，没有暴力场景。美中不够的是，玩此款游戏需一定的金钱消耗。

5、连连看5推荐指数：★★★☆难度：★★☆合适年龄：小学中高年级这是一款起源于台湾省的小游戏，只要能将一样的两张牌用三根以内的直线连在一起完全就能够消除。游戏节奏快，易上手，各个水平的玩家都可以找到对应的挑战模式。可以培养孩子的逻辑能力、观察能力、细心、耐心等。游戏评测：画面效果较为靓丽，自定义主题、模式，关卡等内容较为丰富，还可以联网跟朋友语音聊天。规则虽然简单，却百玩不厌，合适各个年龄层次的玩家休闲娱乐。

注意：

有时玩可以但不要沉迷于游戏哦

小朋友们很早的时候起快来快来做游戏跑一跑跳一跳天？

小朋友们很早的时候起,快来快来玩游戏,跑一跑,跳一跳,天天锻炼身体好,小朋友们排好队,前后左右对整齐,伸伸腿,弯弯腰，好好做操身体棒，你来说，我来跳，各位考生一起真开心。

小朋友游戏玩法？

1，躲猫猫游戏，就是一个小朋友蒙着眼睛数到50，其他小朋友躲起来，躲好后面，数数的小朋友睁开眼睛，去找躲起来的小朋友，找到的小朋友就算输了，没有被找到的小朋友就算赢了。这个游戏至少需3个人以上才可以玩。

2，丢手绢。这个游戏合适幼儿园小朋友玩，一群小朋友围成圈坐好，一个拿开始绢跑。手绢在谁的背后。谁就表演节目

1、踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏启动，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不可以离开家长的脚，看看谁先到终点。

小学生玩的游戏有什么？

蒙眼贴鼻子

小猴子捞月亮：各位考生拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位考生做“小猴子”，然后活动启动后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

追捕逃犯：放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察，然后用布或者其他东西，蒙上他们的眼睛后，原地转2圈，警察启动寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后，游戏重新选人启动。规则：旁观的人只可以微笑，不可以说话，不然，要表演节目。

挑西瓜： 游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏启动了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。假设有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新启动。

吃鸡，王者荣耀，穿越火线，火影忍者

上课前两个小朋友玩的互动游戏？

参加者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐”，一起坐下，坐在后者的大腿上。站起来;

“拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起来;

“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。

上课活跃气氛的小游戏——贴膏药

参加者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只可以在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

上课活跃气氛的小游戏——耳语传真

将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

上课活跃气氛的小游戏——一只青蛙

参加者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;马上“两只青蛙跳进水中咚咚”……依这种类型推跟不上节奏或出错者罚节目。

上课活跃气氛的小游戏——**股写字

台上放一椅子邀请十人上台报数从0—9然后依次请参加者分别站上椅子以所报数字用**股写数字。可将数字换成英文字母。

上课活跃气氛的小游戏——七个呛呛

“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓; “八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓;“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓;“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓;“捧他拉他拼啊拼啊” 双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。

上课活跃气氛的小游戏——抓老虎(配词)

由主持人念“抓老虎”词，每当念到有“HU”音时，听者须拍掌，迟缓或

小学生课前小游戏活跃气氛？

一、游戏名称：猜五官

游戏规则：

1.

两人面对面

2.

先随机由一人先启动，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

3.

对方一定要在很短时间内来回答提问方的问题，比如假设对方指着自己的鼻子问这是哪里，同伴就一定要说：这是鼻子。同时同伴的手一定要指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4.

假设途中有任意一方出错，就要受罚；3个问题后面，双方互换。

二、游戏名称：找变化

游戏规则：

1.

找一个你身边的考生结成伙伴

2.

背对背，给你们3分钟，在身上做3个变化3、回过头，彼此找找对方的变化

3.

再背对背给你们3分钟在身上做10个变化

4.

回过头，彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的，请举手！

三、游戏名称：责任

游戏规则：

1.

每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

2.

站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；

3.

输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续启动下一局

低年级时在课前做一下小游戏主要是为了吸引孩子们的注意力，让孩子能把注意力放在老师这里，促进后面课程的教授。

拍拍手，啪啪啪，跺跺脚，咚咚咚，两只小手背后头。

应该加大力度去推广，让更多人知道，课堂教学，应该生动活泼一部分

小朋友们很早的时候起,快来快来玩游戏,跑一跑,跳一跳,天天锻炼身体好,小朋友们排好队,前后左右对整齐,伸伸,弯弯？

小朋友们很早的时候起,快来快来玩游戏,跑一跑,跳一跳,天天锻炼身体好,小朋友们排好队,前后左右对整齐,伸伸腿,弯弯腰，好好做操身体棒，你来说，我来跳，各位考生一起真开心。