写生回去的激动的心情,西递宏村写生心得

写生回去的激动的心情,西递宏村写生心得

写生回去的激动的心情?

我捧着画作回去时,路上抑制不住我愉悦的心情。开心的唱起歌来,我实在是太激动了,因为我今天画出了令我很满意的画作。你可以这样描述你激动的心情。一个人在他做出令自己满意的事情时,他一般心情都是很开心的,他开心时,大多数都会唱起歌跳起舞,故此,你可以这样描述。

写生有感写生留下了不少美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在这些充满无限的美好愿景的年轻人心里。写生的日子-是美好的日子,也是我很难忘怀的日子。

我们两个班的考生一起,在老师的带着下在辽宁盘锦大洼县二界沟镇,我系的写生基地进行了持续十天的写生实习。

我们整装出发,坐在去那的车上,心中有不少说不出的激动,不少憧憬。

也许是因为首次和很多考生一起坐车,也许是因为首次很多人一起到比较远的地方,

西递宏村写生的感受?

游西递宏村有感 不需要说,去了西递,宏村,第一感想是那边秀丽的风景,很美。依山傍水的村落里透着一种古典的魅力,将人吸引。保存完好的建筑,深入这当中,仿佛回到了明清时期,感受到了古人的生活情境,实在多情。我是学设计的,今年学校组织去西递写生,已进入西递时,映入你眼帘的是一座排楼,,那座排楼的主人叫胡文光,应为功勋卓越的因素皇帝准许他在这里建筑自己的排楼,故此,这个村子的人都是胡姓,单单想这个人,我会感叹这个人很有本事,进到这个村子听导游的介绍,我更会感叹这个村子有不少有本事的人,我一定要要做一个有本事的人,也一定要做一个有本事的人。这里有很独特的文化艺术,不可以不叫人为之感叹,为古人的智慧感叹,听别人说为朱熹所书,其运笔雄厚,气势非凡。字的上部右方酷似一仰面作揖、孝顺敬老的后生,左方却似一拳打脚踢的猴子。我想朱老先生表达时,也许无意吧 还有奇怪的改字艺术,也是很别致。 西递的村落,在不少的讲解上,没怎么提到风水,也许是皇裔的缘故,他们自感超脱吧。不过,我在这个村子里却感受一种压抑。前面贴了风邻和娘娘的“徽州古巷丽人行”的PP,实际上拍照时,也是一种莫名的感觉。这几天每一次看这两张照片,总是感觉怪怪的。难道是传统的什么什么东西么?还没参透,不便明说。谁给解释解释?500年前,世界上有一个村子,采取“仿生学”而建立。仿生这个词是后人加的,汪氏建设村子时,也许唯一想到的是顺风顺水吧。宏村,一个根据“牛”形建立的村子。    15世纪,汪氏认为村子不旺,请风水先生勘察。著名风水先生何可达,前后花费23年时间,根据卧牛的形状改造宏村。    永乐年间山西粮运主簿汪辛,出资100W白银。汪氏将村中天然泉水,扩成半月,做牛胃;然后开凿400多米的水圳为牛肠,牛肠从村西引西流水,南转东出,九曲十八弯,贯穿牛胃。后在村西虞山溪流之上,架4木桥,为牛脚。于是,“山为牛头树为角,屋为牛身桥为脚”。果然,该村顺风顺水,兴旺发达。宏村牛角,红杨+银杏    银杏高20米左右,树围约3.2米;红杨树高约21米,树围6米,树冠面积达700多平方。乃该村的牛角。喜事绕红杨转,白事绕银杏转(白果树)。 我和小狗狗脚下的石板,遮掩着就是牛肠。与小狗狗嬉闹时,溪流潺潺流淌,不愠不火地滋润着宏村。时代前进着,牛肠不可以再起到引用水源的作用,但却调节着这个村子的生态和气候 村子里虽是独特,别致,但我在村子里敢带一种压抑,高高的墙,没有窗子,门也是细长的,很少有有院落的人家,多是高墙深屋,至于采光,多是通过天井来照亮的。给人一种莫名的压抑,听别人说之故此,这样建筑是应为男人大都在外做官货做买卖,留在家中的多是女人,为了防贼,才出现这样的建筑。至于其他的因素或者讲究,我也不清楚。总来说之,去了后面是感慨良多,一部分明清的古代风情,通过那些黑白的,高高的徽派建筑是人出现良多遐想,那些傍着山水,稳而不乱的坐落这当中。国艺01级室内设计2班 白戌锋

写生结束后简短的感言?

丰富多彩我觉得写生结束后的感言肯定是丰富多彩的,因为每个人针对写生的感受和体验都不一样的。有部分人可能会感慨自己在写生途中取得了不少灵感和创造力,有的人可能会认为写生是一种放松和调节心态的方法,还有的人可能会觉得写生是对自己技艺的一种锻炼和提升。总而言之,写生可以带给我们不少不一样的感受和体验,故此,每个人的感言也肯定是丰富多彩的。

很值得。写生结束后,我感觉自己针对画画有了更深的理解,同时也更了解了自己的不够之处。写生的过程使我感受到了大自然的美妙和无限的灵感,也让我更珍惜生命中的每一个瞬间和每一幅画作。我相信本次写生不只是一次艺术创作具体经历,更是一次人生的历练和提高。

很有意义。因为写生是一次很好的学习和创作机会,通过观察和描绘现实,提升了我们的艺术技巧和审美能力,也让我们更好地了解了自己和周围的环境。写生结束后,我们应该反思自己的优劣之处,同时也应该保持持续的学习和努力的态度。

有关风景写生课程感悟?

在风景写生中,色彩本身就是一种绘画语言,采取不一样的色彩搭配就可以形成不一样的画面效果。

色彩关系对比强烈的画面会让人出现一种很强烈的视觉冲击力,让人看后精神振奋。

而色彩关系对比不是太强,变化又比较丰富还变化又很微妙的画面,它会让人看后有一种轻松而浪漫的感觉。

美术写生感悟怎么写,求答案?

美术写生感想 写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方式,又要掌握并熟悉有关的素描和色彩理论知 识,并将这些规律加以熟练运用。

唯有这样,才可以更好地把控掌握画面,使画面既丰富又整体,进一步 持续性提升学生的绘画能力。

写生是我对这门课有了进一步了解,不可以再纯粹地觉得只是学校开设的一门填充学时的无关 紧要的课程了,提升艺术修养和审美能力,有部分平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的 眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境 进行美的提炼,不可以再漫无目标的去做一件事,就像老师说的那样,就算是不画也不可以为了完 成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不可以算是作品,只是为了作业而做的。

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