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小学教案
正确格式是:先写名言,再加人物。 比如:
1.像是毛毛虫,十分凄惨而美丽,真合适弱小的你啊。
—— 枢梁 2.假设迟缓的落日照耀到你的手,而你发觉当天并没有做过有价值的事,那天便应默认为已经失落—— 杨格 3.各自不同的蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化—— 雨果 4.我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目标、有意义的,那就是为社会主义努力奋斗—— 奥斯特洛夫斯基 5.文字的简练来自内心的真诚。
我十二万分的爱你,就不如我爱你。
—— 木心 6.真正的友谊是需保持一定的距离的。有距离,才会有尊重;有尊重,友谊才会天长地久。
—— 尤今 7.老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
—— 诸葛亮 8.实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高—— 彭斯 9.前进吧,前进将使你出现信念—— 达朗贝尔 10.万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领—— 韩愈
唯有付出才会有回报。假设上课再用心点你的成绩会更好。
你多才多艺擅长于表达是个优秀的学生,你勤奋好学不耻下问老师看好你。
你勤奋努力,热爱劳动,遵循纪律是个好学生。
热爱体育是你的特长,假设再热爱学习,你将是最棒的。天才出于勤奋。
你小学四年级的学生可以在小学四年级期末的这期间可以在学习功课途中可以有这么好的表现,我作为你的班主任,我看到你获取这样的进步,我真为你感到高兴,我期望你不要停,加油,在四年级的期末考试中获取一个优秀的好成绩,不辜负各位考生的希望和信任
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