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好像唯有重庆中小学数字图书馆登录官网入口:
1.进入重庆中小学数字图书馆官方网站,在右上角有登陆通道入口。
2.在内容框中填写登录账号用户名称,密码后点击在线登录就可以。
一般在线登录账号为居民身份证号或学籍号(学籍号不清楚是多少的,请联系班主任)。
系统默认在线登录密码为居民身份证的后六位或学籍号后六位。
1、第一进入重庆中小学数字图书馆主页,点击右上角“请在线登录”,就可以进入在线登录界面;
2、按照您的情况输入登录账号用户名称和密码:
(1)学生在线登录:第一次登陆登录账号用户名称为学生学籍号,初始密码为学籍号后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。
(2)教师在线登录:第一次在线登录登录账号用户名称为教师继续教育卡编号或居民身份证号吗,初始密码为居民身份证号码后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。
官网网址:重庆中小学数字图书馆直接百度搜索“重庆中小学数字图书馆”也可。进去页面后,假设你是学生,第一次登陆登录账号用户名称为学生学籍号,初始密码为学籍号后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。 教师在线登录 第一次在线登录登录账号用户名称为教师继续教育卡编号或居民身份证号吗,初始密码为居民身份证号码后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。扩展资料:数字图书馆(Digital Library)是用数字技术处理和存储各自不同的图文并茂文献的图书馆,本质性是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各自不同的不一样载体、不一样地理位置的信息资源用数字技术存贮,以方便跨越区域、面向对象的互联网查询和传播。通俗地说,数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆是超大规模的、分布式的、方便使用的、没有的时候,空限制的知识中心。数字图书馆是一门全新的科学技术,也是一项全新的社会事业。简言之,数字图书馆是一种拥有各种媒体内容的数字化信息资源,可以为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。数字图书馆不是图书馆实体:它对应于各自不同的公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机互联网通讯等高新技术,以普遍存取人类知识为目标,创造性地运用知识分类和精准检索手段,有效地进行信息整序,使大家获取信息消费不受空间限制,很大程度上也不受时间限制。“数字图书馆”从概念来说可以理解为两个范畴:数字化图书馆和数字图书馆系统,涉及到两个工作内容:一是将纸质图书转化为电子版的数字图书;二是电子版图书的存储,交换,流通。参考资料:重庆中小学数字图书馆
1、第一进入重庆中小学数字图书馆主页,点击右上角“请在线登录”,就可以进入在线登录界面;2、按照您的情况输入登录账号用户名称和密码:(1)学生在线登录:第一次登陆登录账号用户名称为学生学籍号,初始密码为学籍号后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。 (2)教师在线登录:第一次在线登录登录账号用户名称为教师继续教育卡编号或居民身份证号吗,初始密码为居民身份证号码后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。
用学生或老师的ID号码登陆,密码是生辰年月日八位号码。学生也可用CMS、老师用居民身份证注册绑定身份,也可以电话联系市设备中心咨询。
进入重庆中小学数字图书馆官方网站,在右上角有登陆通道入口,在内容框中填写登录账号用户名称 ,密码点击在线登录完全就能够了
看看以前注册的账号是否有绑定手机号码,假设有可以通过手机短信发送验证码来找回个人账号的登录密码,假设没有唯有联系管理员通过身份验证来找回个人账号的登录密码。
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2.在内容框中填写登录账号用户名称,密码后点击在线登录就可以。 一般在线登录账号为居民身份证号或学籍号(学籍号不清楚是多少的,请联系班主任)。 系统默认在线登录密码为居民身份证的后六位或学籍号后六位。
官网网址:重庆中小学数字图书馆直接百度搜索“重庆中小学数字图书馆”也可。进去页面后,假设你是学生,第一次登陆登录账号用户名称为学生学籍号,初始密码为学籍号后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。 教师在线登录 第一次在线登录登录账号用户名称为教师继续教育卡编号或居民身份证号吗,初始密码为居民身份证号码后六位,在线登录后可更改自己的密码和有关信息。扩展资料:数字图书馆(Digital Library)是用数字技术处理和存储各自不同的图文并茂文献的图书馆,本质性是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各自不同的不一样载体、不一样地理位置的信息资源用数字技术存贮,以方便跨越区域、面向对象的互联网查询和传播。通俗地说,数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆是超大规模的、分布式的、方便使用的、没有的时候,空限制的知识中心。数字图书馆是一门全新的科学技术,也是一项全新的社会事业。简言之,数字图书馆是一种拥有各种媒体内容的数字化信息资源,可以为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。数字图书馆不是图书馆实体:它对应于各自不同的公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机互联网通讯等高新技术,以普遍存取人类知识为目标,创造性地运用知识分类和精准检索手段,有效地进行信息整序,使大家获取信息消费不受空间限制,很大程度上也不受时间限制。“数字图书馆”从概念来说可以理解为两个范畴:数字化图书馆和数字图书馆系统,涉及到两个工作内容:一是将纸质图书转化为电子版的数字图书;二是电子版图书的存储,交换,流通。参考资料:重庆中小学数字图书馆
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