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1.尊重他人,保持宁静,保持整洁。
2.仔细阅读,及时学习。
3.尊重图书,用心经用。
4.坚持阅读,拓宽视野。
5.对朗读有礼貌,不做出任何妨碍他人阅读的动作或声音。
6.养成勤于阅读的习惯,爱护图书,节省纸张。
7.严禁在图书馆内吸烟和喝酒。
8.拒绝将书籍带出图书馆。
9.维护图书馆良好的文明规则和程序,不许大声喧哗,不可以破坏公共设施。
10.仔细遵循阅读规则,反映文明礼貌,共同维护图书馆环境清洁。
作为一名五年级的班主任,我给班上阅读制订以下的公约:在阅读书籍时,不可以在书籍上乱涂乱画,而且,在读书时应该当天的书当天借,当天还;每一个人都要爱护书籍,才可以把书籍借给各位考生!
良好阅读,良好借阅。
一、学生借阅图书时要爱惜图书,细心保护,不准随意在图书角乱翻。
二、学生每一次只准借阅一本,阅读完后及时归还。
三、借阅的图书若被丢失,应原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
四、星期六和星期天、节假日前清查一次借出的图书,把图书交班主任管理防止偷盗。
五、学生休学、转学前一定要归还了解所借阅的图书。
借阅公约1、分享图书等于分享快乐。
2、全部考生一定要参加建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。
3、全部图书都是各位考生的财产,要珍惜、要爱护,捐书者仍然是图书拥有者,更改替换图书时退回捐书者。
4、学生借阅图书由管理员负责。
5、借阅图书要登记了解借阅时间、归还时间。借出的图书两天内一定要归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。若还是没有看完,应办好续借手续。
6、学生每一次借书只可以借一本。
7、图书角不向其他班级和校外开放。
8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学时间(含早读前)。
9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!
10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。本公约自颁布那天起执行,望全班考生共同遵循,相互监督!
为了有效地管理好图书馆,培养小朋友爱读书的兴趣。特制定图书馆借制度。
1、选择好借阅的书后,要当管理员那里登记。
2、不需要在借阅的书上乱涂乱画(如有毁坏了,要赔偿)和折角撕坏或涂改。
3、要及时归还借阅的书。
4、图书只可以给本班考生阅读,不可以转借他人,假设转借他人取消借阅资格。
5、每一次只可以借一本书
第一条:在铃响后快速回到自己的座位,并保持安静。
第二条:声音洪亮,节奏适中。
1、遵循纪律、声音洪亮的考生奖励一张优秀卡。(直接奖励)
2、铃响后,不回座位,不跟随领读员读书的考生,扣除一分。
早午读后,直接表扬班里表现好的学生,对有过分行为的(不读、说话甚至打闹者)做出批评并扣分。
为了让考生们拥有更好的读书环境,都可以借阅到自己喜爱的图书,我们制定了以下公约,请考生们共同遵循。
1、每一次借阅前先要去管理员处登记:姓名、书名和借阅时间。
2、借阅数量:每人每一次一本书,不可以转借。
3、借阅期限:一个星期内归还图书,假设归还时没有看完,可以还了后面再借。
4、未经老师允许,不可以在课上阅读,不然一周不许借书。
5、不可以在书上做笔记、乱画,可以跟考生交流读书心得。
1.不可以损坏2.不可以乱丢乱踩。
3.不可以在书上乱涂乱画。
4。及时归还。
借阅公约
我们每个人都要爱护公物,为了把图书角管理好,为了让考生们看更多的书。为了让每个考生都爱上读书,特制定以下管理制度:
一、选负责任的考生当图书管理员,定期擦拭柜子,使柜子整洁,假设书放乱了,管理员要把书排序放好,有考生借书要做好登记。
二、借书的考生要爱护图书。不可以撕书,不可以在书上乱画,不可以丢失。还书时也要登记,管理员要检查书是不是完好,假设不是,要让借书者赔对应的钱。
三、每个考生一次只可以借一本书,每天阅读时间为大课间和中午,不可以把书带回家。
四、不可以上课时间偷看课外书,假设违反,要严厉批评,并罚一周不可以借书。
五、不可以在图书角旁打闹,防止破坏图书角。
本公约自颁布即日执行,望考生们自觉遵循。
小学生在学校学会自律非常的重要。及时到校,不迟到,课前准备要做好。上课时坐端正,守记录不插嘴。
以上就是本文五年级班级阅读公约10条简短的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文五年级班级阅读公约10条简短和小学报名的相关信息。
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