四年级的小学生合适什么样的英语课外读物？ 在浩瀚书海中为学生找寻合适阅读的英语材料并不是易事，既要合适其年龄，又要合适其阅读水平。假设阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，...
小学教案
一年级读书收获怎么写
一年级读书收获怎么写？
小学一年级作文：读书的收获 班里的图书角开张了，我借的第一本书名叫《巫猫之国》，这本书可有趣了。 有一个古老的传说，在一个古老的森林里有一个栖居在蜗牛背上的神秘部落。有一天，这个部落突然就消失了。青蛙长脚、老鼠尤里、鹦鹉小黑、探险家老K一起出发去找寻这个消失的部落。一路上惊险万分，他们先后碰见了吃人蝙蝠、飞天水母、巨型植物等，还通过了漩涡，克服了种种困难，终于进入巫猫之国。传说中已经消失的国家，原来还存在着。 读了这本书，我得到的收获是：不管别人说的是什么，都不要漫无目的的去相信，要自己亲自去观察一下，去找寻一下，去动手做一下，唯有这样你才清楚是不是真的像别人说的这样。
一年级读书收获怎么写？
第一，先概括一下这个文章的大体内容，涵盖试题，作者和本篇文章的全部内容。
第二，再写一下读完这篇文章学到了什么知识或者有哪些感触，例如文章里面的故事很感人或者里面有很好的句子。
第三，总结一下读完这篇文章的感想，对以后有哪些启发。
四年级阅读题如何写收获和体会？
阅读收获
（1）简单复述情节。
（2）简述书中让你最有感触的情景。
（3）联想、联系生活，它给了你什么启发。
（4）主题深化。结合生活来分享一下以前的一部分经历。例如说A事件，在没有读这本书以前，我是咋做的，读完后面，碰见类似情况你又会怎么做。
读书收获，读书是过程，重点是收获，故此，在写时，我们也需侧重于收获。在收获这方面，不一样的书本，不一样的个体，不一样的境遇，其取得的收获也是不一样的。
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