生活中有不少美好的事物值得我们品味,请以我爱什么写一篇作文,五年级？ 我爱小狗 每个人都拥有自己喜爱的东西,如：玩具、宠物……而我最爱的反而我家的小狗雪儿. 雪儿是一只不到一岁的...
小学五年级
生活中有许多美好的事物值得我们品味请以我
生活中有不少美好的事物值得我们品味,请以我爱什么写一篇作文,五年级？
我爱小狗
每个人都拥有自己喜爱的东西,如：玩具、宠物……而我最爱的反而我家的小狗雪儿.
雪儿是一只不到一岁的小狗,它全身雪白雪白,眼睛黑溜溜的,尾巴不长也不短,远远望去像一堆白雪似的,故此，给它去了一个雪儿的名字.我很喜欢它,因为它陪我度过了不少童年的欢乐时光.每天清晨它都会用留恋的眼神送我去上学,每天放学它都会用非常兴奋的肢体语言把我迎进家门,雪儿很机智聪明,善解人意.
记得有一次我回到家,我超级难过,也很生气,因为我英语才考了81分.这时小狗雪儿跑来,用幽默的眼神看着我,平日间我会大笑,但本次我笑不出来,而雪儿似乎很懂我,围在我身边不停地摇动着尾巴好象在慰藉我,我放下书包,一下子躺在床上,小狗也跳上了床,对我“汪汪”叫着,到处舔我,我不管它怎么样,心想：唉!我考的太差了.怎么越来越痒啊?原来小狗在用尾巴拍打我的脸,似乎在嘲笑我,太没有男子汉的勇气了,我一下子清醒过来,我不可以让雪儿看笑话,今天考砸了没关系,我要努力,下一次一定要考好,我马上端正态度,认仔细真启动做作业了,雪儿用笑眯眯的眼神看着我,仿佛在说：这才是我的小主人.是雪儿给了我战胜困难的勇气.
小狗雪儿给我带来了快乐,我很爱雪儿,他目前已经长大了,成为一条更“可爱”的大狗了,我不会忘记我和雪儿一起度过的那些美好时光.
放学后的校园作文五年级三百字动静态描写？
午后的阳光从教室的窗户洒进来，阵阵微风飘来，似乎有意吹走教室内放学时考生的吵闹与杂乱；片片落叶在操场上扬起，这之后又停留在教室门外；橘黄色的夕阳照耀着整个校园，静静聆听着这些学生的嘈杂。
少了孩子玩弄的杜鹃花，在花丛中更显出它迷人的风采，轻轻随风摆动的模样，像是在宣扬它的妩媚，又像是在风中摇曳的舞者，它的姿态，不禁招惹来蝴蝶的 仰慕。少了学生来观察的水生植物池，原本已经在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿，目前却无忧无虑的悠游在水中；而平时间看似心情不好的水芙蓉，目前也和布袋莲聊得笑开 怀。
直直伫立在操场两侧的黑板树，总是陪伴着有不少孩子们足迹的草地，有的时候，它低下头弯下腰与草地谈话，那像头发的树叶还会不经意地被风吹落呢！然后它和草 地会看着那片树叶又被风送向远方，或是不偏不倚地落在草地怀里。草地常和他开玩笑：“黑板树老兄啊！你的叶子快把我压垮啦！别再掉头发了行不行？”
放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声，也少了学生们在一起的笑闹声，更少了孩子们朗朗的读书声；尽管放学后的校园少了不少声音，变了不少样子，但 是，多了一份宁静，多了校园内的植物谈笑的声音，多了令人轻松的感觉。放学后的校园，可能没人认为特别，但它最令我深深的——着迷。
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