我和足球的故事手抄报内容是什么,锻炼身体增强体质的手抄报内容

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我和足球的故事手抄报内容是什么?

那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它。

那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。我和足球的故事数不胜数,我挑几件给各位考生说说吧!三年级时,我报了足球班。有一次,老师说让我们来一场小小足球赛,我激动万分,终于可以比赛了!一开头,我们抢到了球。队友先传给了我,我把他们搅得晕头转向。

当我射门时,一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。

守门员踢了个高球,谁知传到了我们队员脚下,队员传到了我们的队长脚下。队长一脚远射,打破了对方球门。

比分1:0。时间过半,球传到对方脚下,我们抢了好长时间球,可都没抢到。

过了一会儿,眼看队长要抢到球,对手机灵地踢向守门员。

谁知聪明反被聪明误,守门员一个不留神,没接住,来了一个大乌龙。哈哈!

2:0,我们肯定赢了。谁知他们变化战术,打得我们落花流水,连进两球最后2:2平局。

老师又让来了个S形传球大战决胜负,一开头我们落后一点,最后队长加速,我们获取了成功。中国恒大今年获取亚洲足球冠军靠的是团队Team精神是团队Team信念。故此足球的好处是多么多啊!期望各位考生多加入我们这个行列!

我要写一份主题“锻炼身体,提高体质”的手抄报?

第一,要保证有质量的做好课间操。

我们目前做的这套广播操是由体育舞蹈专家针对按照我们小学生的身体特点创编的,很利于我们身体的成长。而有部分考生在做的途中因为重视的程度不够就偷工减料,该跳时不跳、该胳膊伸直时不伸直,使广播操的质量降低,就不可以完全达到锻炼身体的目标。故此,就要求考生们仔细做好课间操。其次,就是要上好体育课。每周两次的体育课是不少考生很喜欢的科目,故此,上课时也特别的仔细。但是还是有少数考生对体育课抱有强烈的抵触,怕锻炼、怕吃苦,上体育课时不可以完全根据老师的要求去做,这样就不可以达到锻炼的目标。最后,就是要发展自己的爱好,利用课外活动还有星期六和星期天时间参与一部分体育活动。比如:乒乓球、跳绳、篮球、足球等比较常见的活动。它可以增多运动量,又能使我们身体各部分更协调,更灵活敏捷,考生们能用到课间进行练习,达到锻炼的目标。全部这些都是期望考生们可以健康、茁壮的成长,成为一个热爱锻炼的好学生。

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