怎么做学校吉祥物? 校园吉祥物设计的步骤: 1、了解你要设计的是什么。针对是设计师来说,为了做出客户所需的东西,就一定要要花费一定时间和精力去了解客户想让你做的是什么东西;...
小学六年级
校园吉祥物设计的步骤:
1、了解你要设计的是什么。针对是设计师来说,为了做出客户所需的东西,就一定要要花费一定时间和精力去了解客户想让你做的是什么东西;
2、研究市场学校吉祥物上的同一类型设计。大数据细分研究相当重要,这是一个取其精华,去其糟粕的过程;
3、对设计项目标发散性思考。相信每个设计师都会有这个思考的过程,但大多设计师都没有做系统的思考,全部在考验自己的想象力与记忆力。设计师要可以做系统性的思考,将思考详细化;
4、按照思考画出草图。有了上面的思考过程,就有了不少可以开始的方面;
5、反复推敲到定稿吉祥物基本形象。针对草图的更改和完善是设计当中不可缺乏的过程;
6、最后做出吉祥物的百变形象与表情。
第一,吉祥物设计要汇聚自己的学校形象。学校吉祥物是学校的图腾是学校的化身、象征,因为这个原因,吉祥物要反映学校本身的观念和精髓,不但要“形似”也要“神似”。 第二,要做到新奇,比较受欢迎、独特和简洁。学校吉祥物唯有新奇,比较受欢迎、独特和简洁,才可以脱颖而出,赶上潮流,富有魅力,引人入胜。 第三,力求美观大方,才可以让受众百看不厌,过目不忘。通过对吉祥物的热爱,进一步爱屋及乌,出现对其学校的喜爱,而绝不可以让受众反感吉祥物,以致反感学校。 第四,反映学校的定位。品牌的吉祥物一定要反映学校的定位和个性,与学校整体融为一体,绝不可背离学校的定位和个性,避免破坏学校的形象和基础。 第五,要富有创造力。学校吉祥物要有一定的寓意,让人能从中得到愉快的联想,且想像空间要大,千万不要让学生出现消极的、误导性的学校联想。 第六,易于和学校其他元素搭配。学校吉祥物的创建要与学校其他元素一起进行搭配,以求达到学校的整体传播效果,并能有效地整合传播,促进学校发展。其他元素涵盖:名称、标志、包装、标志物、周围环境。 最后一点,应活泼,充满趣味。一个活泼有趣的吉祥物针对学校创建与发展起着不可估量的作用。因为吉祥物具有很强的可塑性、创造性,可以按照需设计不一样的表情、不一样的姿势、不一样的动作,促使其更富有弹性、生动性,以达到过目不忘的效果。
吉祥物形象“学宝”以“芜湖水滴”结合“校徽、书本(教育)、 上善若水、水纹、创新蓝、山水文化、微笑奋进”等视觉元素, 吉祥物活泼开 朗、手拿书本,勃勃生机、乐观向前,生动反映“厚重朴实、至 善致远、追求卓越、自强不息”的学校精神和“厚德、重教、博 学、笃行”的校训内涵,也象征着艰苦卓绝自强不息的和永不停歇的奋斗历程!卡通形象整体辨识度高、 有很强的视觉感染力
小狗
小狗具有亲和力,深受小朋友的喜爱,可以买一部分小狗模样的毛绒玩具作为吉祥物,再给每个小朋友发一个作为纪念
桂花叶 。桂同“贵”的读音,给孩子戴上桂花叶,一是寓意着在考试时会有贵人相助,可以进展的很顺利 。
其次古时候赴京赶考,若登科中举,则称为“折桂”,更有预示一举成名的好兆头 。
小学生的吉祥物各自不同的各样的小动物都可以的呀,主要是看你对待学生想强调什么?假设强调他们要懂得勇敢勇猛完全就能够用老虎狮子啊这些,假设是可爱就熊猫
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