四年级背小古文还是古文观止

四年级背小古文还是古文观止

四年级背小古文还是古文观止?

建议背小古文

在现阶段,小学生肯定是没有必要背诵《古文观止》的。对小学生来说,《古文观止》就如天书大多数情况下,比英语还难懂。就是背会了,也如小和尚念经大多数情况下,不了解所云,背它何益?

不要说小学生,现目前就连大学生通读过《古文观止》的也恐怕没有多少,更不需要说背诵了。对小学生来说,背背《三字经》《千字文》和一部分浅显易懂的古文金句和好诗倒是可以。当然背之前先要教会他们理解。

小学生背古文观止的好处?

《古文观止》内容丰富多彩,文字优美精炼,这当中的篇章是按历史的蓬勃发展和进步将,多位优秀作家最具代表性的作品依次收录,这当中所收的主要内容以散文为主,文章的体裁各种多样是久经传诵的佳作,多背诵一部分这当中的主要内容,可以了解到中国古代散文发展史的源远流长,领略这当中的内涵,可以培养良好的语感,对未来的写作,背诵文言文,语言鉴赏之类的主要内容很有好处

小学六年级能学古文观止吗?

1、可以。古文观止是清人吴楚材,吴调侯编撰的。

2、建议先从古文观止从后往前学,从明朝古文启动学起,因为明朝离我们这个时代最近,文字更有白话文的特点。先秦的文章不合适六年级学习,字词有不少古意,难懂。

3、也可先学简短优秀的古文学习,如陋室铭,前后赤壁赋,醉翁亭记等。六年级的学生马上就要进入初中学习,一定程度上的古文学习有助于学生的语文学习。

小学六年级孩可以学习古文观止了。《古文观止》是中国优秀的人文教科书,六年级的孩子阅读能力、理解能力都拥有一定基础了,阅读起来也不会既然如此那,费力,通过阅读训练仅仅会让孩子对古文的理解更地手到擒来。且书中不乏千古名篇,结合注释阅读理解,为初高中的语文学习打下奠定基础。

小学背古文观止好还是世说新语好?

都好。

《世说新语》和《古文观止》都是精髓,各有千秋,都很好,有精力学习,建议都深入了解。《世说新语》有1000多篇小短文,学起来是没有问题的,但这些小短文似乎不是正经八百的文章,反到是类似《文言文启蒙读本》里的小故事。最后只剩下《古文观止》可选了。《古文观止》总共222篇文章,整版内容上属于可控范围。

古文观止几年级读?

六、七年级读,实际上小古文应该在小学高年级时读,初一、初二再强化一下,不要等初二,初三读,哪个时候就晚了,期望给你帮。

合适九年级的孩子。《古文观止》前早已有了,……《古文观止》所选,像先秦的历史散文《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》,表现当时人的智慧和品德;

《古文观止》合适小学五年级及初高中的学生看。

《古文观止》是清代人编写的历代古文选集,康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示古文看到这些就是为了看到到头了,学习文言文到此就观止了,不需要再看以外的书了,表示这里收录的文章代表文言文的最高水平。这本书一问世,便深受欢迎,成为当时读书人的启蒙读物,通俗读本。

合适高中年级。初中阶段的孩子,差不多可以慢慢看懂古文观止的大多数内容了,但是,理解很浅显,到了高中差不多可以全书看懂读熟并理解这当中的释义了,故此,申怡古文观止合适高中年级的。《古文观止》是清代康熙年间吴楚材和他的侄子吴调侯共同编选的一部古代散文选集,用于供学塾中的初学古文者启蒙。

古文观止是合适高中生写的,因为里面有不少生僻的古文,初中生可有没有可能理解。

古文观止孩子几年级看适合?古文观止孩子几年?

合适三年级或者以上学习。

《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本。该书是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本,此书是为学生编的考试教材,康熙三十四年(1695年)正式镌版印刷。

一年级的孩子可以读古文观止?

答:总结起来,小小孩(小学中高年级)和大孩子(七年级或者以上)在读《古文观止》时,各有优劣。

小小孩的优点是,其一,小学阶段功课还不太紧,时间充足,古文观止的学习可以徐徐展开;其二,更容易记住。

缺点是,其一,领悟能力上自然不如大孩子;

其二,要用他们听得懂的语言来讲,要有更多的趣味性,要尽量少的功利心,即只管往前读,不问收获。

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