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小学教案
圆的周长教学重点难点，圆的周长导入语和结束语
圆的周长教学重点难点？
圆的周长教学的重点是圆周长的计算方式。教学难点是对圆周率的理解。在教学圆的周长时，我们第一要了解圆的周长指的是什么，其实就是常说的我们要研究的对象。
然后我们可以通过学生活动，测量不一样圆的周长与直径的关系。以此发现周长永远是直径的三倍多一部分。我们把这个固定不变的数叫做圆周率。
圆的周长导入语？
按照本节知识认识新概念抽象的特点，在引入课时利用“几何画板”课件显示米老鼠沿着正方形路线跑，唐老鸭沿着圆形路线跑。
先让学生观察并思考：假设要求米老鼠所跑的路程，实质上是求正方形的什么？怎样求？激起学生的学习兴趣并学习正方形的周长知识。
马上提问：假设要求唐老鸭所走路程，实质上是求圆的什么呢？
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