如何写读后感小学生？ 读后感可以从以下哪些方面写，看前的心情，观影的主要内容，后的感感受，观影后的启发。对自己的影响。这哪些方面去写。个人看法。 什么是电子版读书笔记？ 1...
小学五年级
如何写读后感小学生
如何写读后感小学生？
读后感可以从以下哪些方面写，看前的心情，观影的主要内容，后的感感受，观影后的启发。对自己的影响。这哪些方面去写。个人看法。
什么是电子版读书笔记？
1.就是进行网上在线看书时，在上面做好标记，一段感悟，通过某段话或者是某句从中，你悟出了什么道理
2.通过一本书读完，从中领悟到了什么，用手机word打出来的语句
小学生读后感开头？
今天我读了《xxxx》，我特别感动，从他的故事里，我也懂得了不少道理。
写读后感的方式和步骤四字总结？
我的回答是写读后感的方式和4个步骤
第1个步骤：述读——引
在一般情况下，读后感的第一个大多数情况下会是紧跟感点，引述材料。这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的.根本，“感”是“引”的目标。这里说的“引”就是指紧跟感点，有的放矢地简述原文具体内容。写这部分内容就是为了交代感想从哪里来，并为文中后面的议论作好铺垫。
在述读这一些，引述原文要精简，不可以大段大段地叙述所读书籍、文章的详细内容。这是小学生在写读后感时最难写好的。因素是小学生语言不够丰富，大多数情况下都采用大段大段引用原文内容的情况。
第2个步骤：感点——议
紧承“述读”所引述的材料，针对材料进行评析，既可就事论事对所“引”的主要内容作一番分析；也可由情况到实质，由很小一部分到大多数情况下的作一番挖掘；对寓意深的材料更要深入剖析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点，其实就是常说的中心论点。
感点的提出，要有与之有关的所读材料。假设没有述读的这部分材料，感点就是无源之水，流而不远；感点也只可以是空发议论，表达一些肤浅的看法，浮于表面，完全没有深入透彻的研究和分析。故此不管述读在感点以前，还是在感点后面，第一要有述读的存在，其后才可以有感点的成立。不少学生时常忽视了这一点，读完文章后，没有述读，只抓住感点进行说理论证。这样的文章，依然不会可以算是完整意义上的“读后感”。
第3个步骤：发感——联
“发感”就是对“感点”——中心论点——进行论证。这一些是读后感的主体部分是对感点的阐述，通过摆事实、讲道理证明感点的正确性，或正面论、反面证证明感点的合理性。需强调的是，所摆的事实、所讲的道理都要紧跟感点来展开，而不可以游离于感点之外。不然，就可以不了解所云，下笔千言，离题万里。
发感还需要联系实质上，深入论证。联系实质上，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的情况，也可由古及今联系现实生活中的相反的种种问题，有的时候，候还可以是个人的思想、言行、经历。联系实质上，要有针对性，一定要紧扣感点，而不可以表达一些肤浅的看法，浮于表面，完全没有深入透彻的研究和分析，不可以脱离感点随意联想，不着边际。
第4个步骤：结感——结
结感是收束全文，既可以回应前文，强调感点；也可提出期望，发出号召。但不管这样结尾，都要与前面的哪些部分构成一个有机整体，不可以是横空出世；也要结得自然，顺理成章收束全篇。
1写读后感的步骤
写读后感大多数情况下需经过5个步骤，第一要引述材料，其次要概括本篇文章的全部内容，第三要分析材料，亮明基本观点，第四要联系实质上，纵横拓展，最后就是总结全文。
2怎样写读后感
第一，要读好原文
“读后感”的“感”是因“读”而导致的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。唯有读得仔细，才可以带来一定感，并感得深入透彻。假设要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到什么启发，还需要弄清论据和结论是什么。假设是记叙文，就要弄清它的主要情节，有哪些人物，他们当中是什么关系，还有故事出现在什么地方年哪月。作品涉及的社会背景，还需要弄了解作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会情况，表达了作者什么思想感情，作品的什么章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要仔细读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面不少。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可写成读后感，对很小一部分句子有感受也可写成读后感。总而言之，只要是原作品的主要内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需把你所清楚的都表示出来，这样才可以写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出不少感点，但是在一篇读后感里只可以论述一个中心，千万不要面面俱到，故此，马上便是对这些很多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、的视角最新，现实针对性最顶级、自己写来又认为顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然，读后感是由读出现感，既然如此那，在文章里就要叙述导致“感”的那些事实，有的时候，还需要叙述自己联想到的一部分事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是，它不一样于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究详细、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，大多数情况下毛病是叙述不简要，其实变成复述了。这主要是因为作者还不可以把控掌握想引述部分的精神、要点，故此，才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还需要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有一样联想(联想的事物当中具有一样性)、相反联想(联想的事物当中具有相反性)、有关联想(联想的事物当中具有有关性)、相承联想(联想的事物当中具有相承性)、相似联想(联想的事物当中具有相似性)等各种。写读后感特别要注意一样联想与相似联想这两种联想形式地运用。
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