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小学新人教版二年级数学上册认识角如何去判
小学新人教版二年级数学上册认识角如何去判断成角？
单个顶点的情况下，假设涵盖最外面的两条射线共有n条射线，则大大小小共有角的数量为：1+2+3+……+(n-2)+(n-1) 。注意不是加到n而是加到（n-1）。例如：共有8条射线,则有角：1+2+3+4+5+6+7＝28个角。多个顶点，即多边形（如三角形）的情况下，只根据上面说的方式分别数出多边形每个顶点的角个数，然后将多边形各个顶点角个数相加就可以得出总的角个数。
扩展资料：
角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、劣角、0角这10种。角的个数与角的大小没相关系，与共同定点的射线个数相关系。在数角时只数图形内部的内角，涵盖：锐角：的视角大于0°，小于90°的角。直角：的视角等于90°的角。钝角：的视角大于90°而小于180°的角。不用数图形外部的外角。比如：正常三角形数3个角，正常四边形数4个角。正常六边形数6个角。假设多边形内某个顶点不止两条射线，还要根据公式来计算角个数了。以上就是本文小学新人教版二年级数学上册认识角如何去判的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文小学新人教版二年级数学上册认识角如何去判和小学考试的相关信息。
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