三年级语文第七课有几个多音字,三下语文第7课怎么概括课文内容的

三年级语文第七课有几个多音字,三下语文第7课怎么概括课文内容的

三年级语文第七课有哪些多音字?

部编版三年级语文下册7《美丽的鹿角》

多音字有3个

1.称 chèn (匀称)(称心如意) chēnɡ (名称)(称赞)

2.撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

3.挣zhènɡ (挣脱) zhēng(挣扎)

三下语文第7课怎么概括课文内容?

第7课是《鹿角和鹿腿》,写的是鹿的两只精美的角差点送了它的命,而难看的四条腿却让它狮口逃生。

三年级上册语文第七课怎么写批注?

三年级上册语文第七课是《听听秋的声音》,批注:

作者抓住秋天大自然的一部分声响,用诗的语言,展现了秋的美景,赞美了秋天,同时启发我们要用心去发现大自然的美。

本篇文章运用有点多的拟人句、排比句来描写秋天,小朋友们可以按照课文内容仿写一部分拟人句、排比句。这也是考试的一个考点。

三年级下册语文第七课主要讲了什么?

课文主题:

课文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的鹿角,却抱怨细长的鹿腿太难看。当凶猛的狮子向他扑来时,难看的鹿腿帮他狮口脱险,而美丽的鹿角却被树枝挂住,令他险些丧命。这个故事告诉我们,事物各有自己的价值,不可以只凭外表去判断事物的好坏。

三年级下册语文第七课鹿角和鹿腿的重点词语解释?

理解词语:

匀称:均匀;比例和谐。

倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。

别致:跟寻常不一样,新奇。

抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。

挣脱:奋力摆脱。

犹豫:拿不定主意。

没精打采:形容没有精神、情绪低落的样子。

灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

词语搭配:

(美丽)的珊瑚 (有力)的长腿

(凶猛)的狮子 (悄悄)地通近

(痛痛快快)地喝 (没精打采)地离开

三年级下册语文第七课鹿角和鹿腿下摘抄好段?

1.池水清清的,像一面镜子。

2.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

3.一阵清风吹过,池水泛起层层波纹。

4.他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!

5.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把狮子远远的甩在了后头。

三年级下册语文7课鹿角和鹿腿的生字组词?

生字组词以下

鹿:鹿角,雄鹿,麋鹿,小鹿

塘:池塘,水塘,荷塘,塘边

映:映照,

例句

6、看鹿群时,两只头上长着巨大的完全长全了的鹿角,健壮的金鹿吸引了他的目光。

7、在秋凉温度步步紧逼之下,鹿角漆树的叶子渐渐变成了鲜红色。

8、分明而确定地表现权力尊贵、男性威严的硕大鹿角用坚硬的青铜铸造,盛开在绘满青花的瓷像头顶。

鹿茸,鹿角,鹿头。

塘沽,塘里,塘边。

映像,映月,映红。

欣怡,欣悦,欣然。

赏析,赏月。

匀称,匀点,匀乎。

真,配,传,哎,狮,叹

鹿(小鹿)(鹿角) 塘(塘桥)(河塘)

映(放映)(反映) 欣(欣赏)(欣喜)

赏(赏析)(观赏) 匀(匀称)(均匀)

致(完全一样)(致敬) 配(配合)(配件)

传(传播)(传统) 哎(哎呀)(哎哟)

狮(狮子)(雄狮) 叹(叹气)(叹号)

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