育苗小学六年级举行数学竞赛共20道试题做，二年级孩子有必要学奥数吗?

小学教育网 2023-07-16 小学五年级 次
育苗小学六年级举行数学竞赛共20道试题做，二年级孩子有必要学奥数吗?

育苗小学六年级举行数学竞赛，共20道考试试卷。做对一题得2分，不做得0分？

此题 数字是不是有问题，全做对才得40分，怎么会有64分，做对一题应为5分吧，那就这样求：设做错x题，做对的题数为20-2x于是有(20-2x)5-2x=64,求得x=3，故此，做对题数为20-3*2=14题假设总题数改成50题，则为（50-2x)2-2x=64 求得x=6 ,故此，做对题数为100-6*2=38题

针对小学二年级的孩子,学习奥数有必要吗？

没有什么必要

第一，一二年级的孩子，连最基本的加减乘除都不太明白，你让他怎么理解奥数，理解奥数中经常会用到的一部分方式？

其次，一二年级的孩子，重在培养孩子的感性思维方面的能力和计算的正确率，这时老师的任务就是教孩子如何认识图形，培养感性知识和一部分简单的逻辑推理能力。这些，假设稍有这个时间的家长也是可以处理的。 最后还有一条非常的重要的是，在一二年级所学的“奥数”，实际上不可以算作奥数，奥数是一种很好的思维方法和思考方式，这样的独特的思路也是它的魅力所在。

全国小学数学竞赛考什么内容？

一、“小学数学竞赛等级教练员”考试

　　1、报考“小学数学竞赛等级教练员”的人员，以师范院校还有其它培养机构的在学校念书生为主，刚毕业不久（不满5年）的在职教师，也可以回校报考。报考“二级教练员”的一定要具备“三级教练员”资格。

　　2、报考“小学数学竞赛等级教练员”，一定要在内容框中填写报考名单，加盖学校公章后，会同考试报名费用一并寄至小教培养工委学术组。

　　3、“小学数学竞赛等级教练员”的考试为闭卷水平测试。此次考试时间为5月最后一个星期。由各校教务处组织开展，严格考场纪律。

　　4、考试试卷范围以“小学数学竞赛等级教练员考试纲要”（草案）为依据。

　　5、试卷于考后后用特快专递寄至学术组。由学术组组织阅卷。阅卷采取密封、流水作业方法。考分校对正确后，纪录写入报考名单。

　　6、发证名单定下来以后，小教培养工委秘书处于2023年7月10日前将“小学数学竞赛等级教练员” 证书用特快专递寄至各校教务处。

二、“小学数学竞赛等级教练员”考试内容

　　1.了解

　　1）竞赛数学的出现、发展和特点；

　　2）小学数学竞赛的组织，选手的选拔和培训；

　　3）小学数学竞赛的特点和出题的原则。

　　2.掌握并熟悉

　　小学数学竞赛题的解题方法和技巧：分析法、综合法、化归法、递推法、类比法、列举筛选法、假设法、、图表法、试验法、对应法、逆推法、反证法。

实验小学六年级举行数学竞赛，共20道题，做对一题得5分，没做或做错都要倒扣3分，李红最后得了60分？

解：答对一题，与答错一题，分差7分。 列式为：20x5=100 100-79=21 21÷（5+2）=3 故此，答错题数：3道题

小学二年级的孩子是否有必要学奥数？

我认为可以试试，通过奥数可以看得出来孩子学习数学的潜在能力，假设孩子喜欢，可以继续学，假设孩子不感兴趣，家长一定不要强求，因为奥数不是每个孩子都要学的，就像钢琴不是每个孩子都要学一样，只作为兴趣培养就好。

1、小学二年级的孩子只要进行义务教育规定的学业任务就可以，若孩子有兴趣，不妨学习一点奥数，针对拓展孩子的学习深度，训练孩子的思维还是有好处的。

2、小学阶段是各自不同的兴趣爱好培养的重点时期，其实就是常说的大家常说的“童子功”训练的最好时期，建议结合孩子实质上情况，可广泛培养，也可以择其一种，深入培养，针对孩子健康成长极有裨益。老话说，机不可失，时不可以再来。

3、家长绝不可以强求小学二年级孩子一定要学奥数一定要学奥数，“强扭的瓜不甜。”没有兴趣，没有爱好，可能会适得其反。这时候去发展一点艺术特长、体育爱好，特别是美术音乐等开发智力的艺术项目，针对促进文化科学习，甚至是课外学习一点奥数都是很有很大帮助的。

二年级的孩子还入学没有多久，重在培养孩子的学习兴趣和学习习惯，不要给孩子带来巨大的学习压力。

二年级的课程比较简单，都也是为了培养孩子学习的信心，让孩子快乐学习，而学习奥数会加大孩子的学习压力，让孩子变得不快乐，甚至会让孩子出现厌学心理，故此，不主张这么小就学习奥数。

二年级的孩子可以学习一部分孩子感兴趣的课程，例如：弹琴，跳舞等，让孩子劳逸结合，动脑动手，而不要一直让孩子参加脑力劳动。家长有这个时间多陪伴孩子，到室外多走走。

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