以我的同学为题写一篇作文用细节描写,以我的同学为题写一篇作文用细节描写我们班的学生

以我的同学为题写一篇作文用细节描写,以我的同学为题写一篇作文用细节描写我们班的学生

以我的考生为题写一篇作文用细节描写?

我们班有一个数学天才,他的名字是李扬。他个子很高,也很瘦,瘦得像根竹竿似的。他的发型也很有特色,像一个锅盖,他的嘴巴又扁又宽,从远处一看,活像一只鸭子。

  李扬虽然其貌不扬,可是却有陈景润的数学头脑。一次我在做数学作业时碰见了一道特别复杂的难题,我和哪些考生绞尽脑汁也没有想出解题的方式。我们只好去请教李扬。我们拿着作业本给他,向他求助。他看了看试题,皱了皱眉头,仔细地思索起来,思忖了一会儿后,只见他拿起笔,不停地在草稿本写着,眉头紧锁,一会儿看看试题,一会儿看看草稿本,一会儿又用笔敲敲脑袋,似乎在做激烈的思想斗争。我们个个皆敛声屏气,期盼地看着他。而他却镇定自若,这时,天刮起了大风,好像在嘲笑他似的。李扬紧咬着嘴唇,抬起头,过了好一会儿,他摸摸自己的后脑勺,兴奋地说:“我明白了了!”我们欣喜若狂:“真的吗?”我拿过作业本,睁大眼睛一看,哇!不愧是数学天才,把我们想不到的步骤都想出来了,李扬的数学头脑真是比电脑还强!有条理,有思路,果然名不虚传!

以上就是本文以我的同学为题写一篇作文用细节描写,以我的同学为题写一篇作文用细节描写我们班的学生的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文以我的同学为题写一篇作文用细节描写,以我的同学为题写一篇作文用细节描写我们班的学生和400字日记的相关信息。

本文链接:https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/2294.html

发布于:小学教育网(https://xiaoxue.china-share.com)>>> 400字日记栏目

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,小学教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:edit4023@foxmail.com

400字日记热门资讯推荐