中小学教学设施指哪些东西，教学设施和教学设备是什么意思区别

中小学教学设施指什么东西？

涵盖硬件设施和软件设施，硬件设施有教科书、教室、教具、电脑等，软件设施有教学氛围、教师教学水平等。

主要指电脑配备及计算机专用教室配备、多媒体教室建设，体育器材，实验室及实验工具及药品等。

教学设施和教学设备是什么意思？

教学设施涵盖两方面：硬件设施和软件设施。硬件设施常涵盖:学校面积大小，教室的多少，操场有多大，活动中心多大，机械、简单的医疗设备、体育设备是不是齐全等。

硬件设施与学校的教学规模的联系较密切；软件设施常涵盖:师资力量是不是雄厚，后勤服务是不是满意，教学管理是不是严格规范，生活住宿是不是温馨，学校教学环境是不是合理等。教学设备大多数情况下是指与教学相关的教学仪器和多媒体教学装备。如上课用到的化学、生物、物理等学科的实验仪器，多媒体教学课堂上使用的电子白板、投影机、教学一体机、音响等设备。

　教学设备是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、白板家、计算机等之类的

小学生学习一问三不了解，什么学习器材能有效的帮孩子学习的？

小学阶段是培养良好学习习惯的重点期。之故此，对学习一问三不了解，恐怕就是预习习惯、听课习惯、作业习惯、学习习惯等学习习惯完全没有，当然就什么都不清楚了。碰见这样的孩子，不仅老师头疼，恐怕家长更会着急吧。这样下去，年级越高，欠下的知识越多，后面更学不进去。

故此针对这样的情况的孩子，越早改变越好。怎么做呢？

第一，找到问题的因素。

学校因素。例如低年级时，老师没有很好地按照儿童年龄特点激发孩子学习兴趣；老师责任心不够强，没有能很好地特别要注意关注学生学习习惯的养成。

自己因素。孩子本身特别爱动、坐不住，一节课下来超级难专心致志；行为懒散，不按老师的要求进行学习；接受能力较差，老师讲的主要内容反复多遍也听不懂。

家长因素。有的家长有一个误区，觉得小学内容简单，孩子应该在玩耍中学习，对孩子要求低。导致孩子也认为学习无这里说的。

第二，老师注意教学策略，耐心帮这种类型孩子

1.老师备课仔细些，尽可能采用各自不同的措施激励孩子爱上学习。

例如，采取积分制。即学生完成一个小任务就加分，仔细预习1分，课堂上仔细听课2分，作业完成优秀2分等等，再设目标，达到10分一个小奖品，再增多难度30分奖品升级，50分又一个阶段。奖励办法有各种，贴纸小奖励、达到孩子一个小愿望、给家长发奖励喜报等等。

课堂要灵活多样，充满情趣。例如，在黑板左边或右边画一个大苹果，把一节课分成两个或三个时间段。每一个时间段完成一样教学任务，把听课专心的学生名字写进大苹果，适时奖励。

2.老师和学生谈心，和孩子一起共同商定本期本月本周甚至是本节课的目标，达成目标就大力表扬。给这样的孩子信心，让他们清楚，老师不会放弃他。针对特别好动的孩子，可以把座位调到第一排，在老师眼皮子底下，及时关注他。老师对这种类型孩子要多一部分耐心，循序渐进让他们渐渐自进入正轨。接受慢的孩子，则降低要求，并派小老师帮其学习。

第三，家校结合，促进孩子健康成长。

时常这种类型一问三不了解的孩子，家长对孩子的学习也是不怎么过问的。这样的情况，老师就要主动与家长沟通，让他了解孩子在学校的各自不同的表现，和家长一起来采用措施。

例如，建议家长每天询问孩子在学校学习情况，特别要注意关注孩子的学习。有怎样的期待，就有怎样的梦。家长时间待越高，孩子就可以尽可能向那方面发展。假设家长也认为无这里说的，孩子也会认为无这里说的。故此家长自己一定要了解对孩子是一个怎样的定位。唯有家校完全一样，各位考生形成合力后，再来改变孩子相对就容易多了。

只要坚持，孩子的各自不同的习惯就可以越来越好，自然考试成绩就上去了。

每一个孩子都是一粒生命的种子，在我们的呵护下，有一天，都会美丽绽放。

小学生学习方式和技巧是不少的，教学环境非常的重要，教学教具的准备也非常的重要，情景式教学，游戏式教学，导致小学生的学习兴趣和注意力特别重要，更好注重学习习惯的培养，学习时间的设定！特别在一二年级，父母的陪伴学习也会起到非常重要的作用！

教育装备是什么？

教育装备具有教学特点，反映教学思想，主需要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具是办学的基础物质条件。它可以在以实验为基础的学科中，通过教学仪器可以再现自然情况，使学生对自然规律由感性认识上升到理性认识是学习的必经途径。教学仪器针对开发学生智力，培养其独创精神，建立科学的思维方式，提升认识能力，培养动手能力，具有重要的作用。

教育装备指那些服务于教育且保证和开展教育活动的软件、硬件及 所需的教具、学具、器材、设施、场所及其配置过程的总称。

科普书刊有什么？

1、《昆虫记》

2、《世界100文明奇迹》

3、《世界100自然奇观》

4、《世界未解之谜》

5、《中国未解之谜》

6、《世界上下五千年》

7、《海底两万里》

8、马小跳365科普系列

9、《中国孩子最想清楚的十万个为什么》

10、《100个中国孩子的梦》

科普书刊有不少种，例如科普读物、科普故事、科普漫画等这当中科普读物是最为常见的一种，它通过通俗易懂的语言，将科学知识普及给各位读者科普故事则将科学知识和生活常识有机结合起来讲述，让读者在娱乐和学习中取得知识科普漫画则以图文结合的方法让读者更好地理解和接受科学知识除开这个因素不说，科普书刊还有不少分类，例如物理科普、化学科普、生物科普等，不一样领域的读者可以选择合适自己的科普书刊来阅读

书名：十万个为什么，物种起源，，昆虫记，从一到无穷大，万物简史，时间简史，果壳中的宇宙，森林报，水清楚答案，黑洞与时间弯曲；爱因斯坦的幽灵，相对论的意义。等等……

十万个为什么、中国国家地理、知识就是力量等旅行杂志，都较具代表性，这当中有的被誉为中国最好的科普杂志。

医学科普期刊有《健康之路杂志》、《祝您健康杂志》、《健康博览杂志》、《婚育和健康杂志》、《大众医学》、《家庭健康》、《家庭用药》、《医食参考》。时间简史，果壳中的宇宙，宇宙的琴弦，数学:确定性的丧失，时间之箭，变化，皇帝新脑，漫步到宇宙尽头等等。

柳叶刀杂志。因为柳叶刀杂志是一款医学类的科普杂志，主要讲解当代先进的医疗设备和医学科研，有很高的科普作用。故此，是柳叶刀杂志。

1.医学科普期刊有《健康之路杂志》、《祝您健康杂志》、《健康博览杂志》、《婚育和健康杂志》、《大众医学》、《家庭健康》、《家庭用药》、《医食参考》等等。

2.《大众医学》是中国办刊历史最悠久的医学科普杂志，1948年8月创刊于上海。

3.由上海科学技术出版社出版发行，同时分别在台湾省、新加坡发行台湾省版、新加坡版，并和中国盲文书社共同发行盲文版。

《我们爱科学少年版》 《探索与发现》 《知识就是力量》 《少年科学画报》 《环球科学》 《科学焦点》 《天文爱好者》 《问天少年》《科学中国人》《中国国家地理》《十万个为什么》。

科普书刊不少。因为科普是为了普及科学知识，故此，科普书刊的语言应该简单易懂，内容也要有趣味性。常见的科普书刊有《科学美国人》、《自然》、《中国科学报》等等。这些书刊都拥有针对的科普板块，涉及各个知识领域，比如物理、化学、生物等。应该拿出来说一下的是，目前科技持续性进步，数字科技的蓬勃发展和进步也让不少科普书刊以电子书的形式存在，可在网络上轻松获取。总而言之，科普书刊种类繁多，可以按照自己的兴趣爱好和目标进行选择。

科普书刊很丰富，种类繁多。科普书刊是为普及科学知识而编写的图书或杂志，他的主要作用是通过通俗易懂的方法向大众传授科学知识。因为各位民众对科学知识的需求持续性增多，故此，科普书刊在数量和种类上都很丰富。科普书刊涵盖科普读物、科学杂志、周刊、月刊、年鉴、百科全书等。这当中，科普读物一般由知名科学家或科普作家所写，旨在用通俗易懂的语言向大众科学知识；而科学杂志则较为专业，涵盖广泛的科学领域是科学研究人员获取最新科技进展的重要渠道；周刊、月刊则更注重时政和新闻事件的报道，并附加一部分有关科学知识；年鉴、百科全书则是涵盖科普知识，旨在成为读者获取全面科学知识的工具书。

科普书刊是指以通俗易懂的语言，向大众讲解科学知识和技术的书刊。这种类型书刊旨在普及科学知识，增多公众对科学的兴趣和认识，让大家更好地理解和应用科学。科普书刊涵盖科普读物、科普杂志、科普漫画、科普图书等。常见的科普书刊有《科学美国人》、《自然》、《科学》、《探索发现》等知名科普杂志，还有《时间简史》、《宇宙的奇迹》、《万物简史》等著名科普图书。这些科普书刊不仅满足了大众对科学的好奇心，也为科学的蓬勃发展和进步和社会的进步做出了奉献。

教具涵盖什么内容？

教具，指的是用来介绍说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，涵盖教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。

详细有来自自然界的标本或样品：如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等。

还有标本的仿制品和模型：有部分标本十分宝贵（如北京猿人头盖骨化石），不要到处传播，于是大家制作了各自不同的仿制品还有模型，用以传播科技信息。又如人体解剖模型、航、海、车三模所用的模型等。教具还可以分成演示用和实习操作用两种。

学校体育经费投入标准？

保证学校体育经费投入，促进学校体育迅速发展

自2023年《中共中央国务院有关加强青少年体育提高青少年体质的意见》印发以来，我们国内中小学学校体育教育获取了很大进展。但是因为长时间以来对学校体育工作重视不够，欠账有点多，发展缓慢，与人民群众的期待还有较大的差距。“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况还是在各地普遍存在。特别在涉及教育经费的具体安排上，这样的情况更为突出。学校体育经费总是被挤了又挤，缩了又缩。

不管是中央七号文件，还是《学校体育工作规定》，都规定：加大学校体育经费投入，为学校体育提供物质保证。还明确要求：各级教育行政部门和学校要真真切切保证学校体育经费投入，把学校体育专项经费纳入年教育经费预算，并做到与教育总经费的增长实行同步增长。中小学校的公用经费要按一定的占比专项用于学校的体育工作。

在这里，我特别要注意关注了二个[关键词]：专项经费和一定的占比。专项经费是专款专用；一定的占比，说明学校体育的专项经费是由一部分作保证的。尽管上面提到的中央七号文件和《学校体育工作规定》中没有明确提示一定比例是什么样的占比？可见，学校体育经费一定要是由一定比例作保证的。但是在实质上操作中，普遍较为随意。

保证体育经费投入是有效落实中央七号文件和扎实逐步递次推动学校体育工作的物质保证。据相关媒体报道：新疆教育厅、体育局出台规定，要求新疆各种学校将每一年的公用经费按一定比例用于体育教学活动。这当中，中小学的体育经费比例不可以少于８％；内蒙古要求各级政府把学校体育卫生工作纳入重要的议事日程，所需经费列入部门年预算，每学年体育卫生经费不小于公用经费的10％。新疆和内蒙古的有关政策出台，明示了学校体育经费的数量，保证学校体育专项经费的落实。这是落实中央七号文件和逐步递次推动阳光体育的效果是最好举措。