二年级下册语文书的作者是谁，小学二年级下册语文第七课多音字组词

小学教育网 2023-07-17 小学考试 次
二年级下册语文书的作者是谁，小学二年级下册语文第七课多音字组词

二年级下册语文书的作者是谁？

二年级语文下

《二年级语文下》是龙门书局出版社于2023年出版的图书，作者是万志勇。本书着重于注音、多音字、近义词、反义词、词语解释、组词造句、课文难点问题、教学板书设计、课后习题解答，应有尽有，对课文结构、写作技巧也依据原文进行了深入而有创新的点评，能成为教师教学、学生学习的好帮手，省时高效，充分提升教学效率。

人教版语文书都是温儒敏主编的

小学二年级下册语文第七课多音字？

二年级下册语文书：第7课《我不是最弱小的》【近义词】清新──新鲜、清爽芬芳──芳香、芳菲聊天──谈天、闲聊抓紧──赶快、连忙勇敢──英勇、勇猛吸引──招引、抓住倾盆大雨──瓢泼大雨、滂沱大雨【反义词】清新──污浊、浑浊弱小──强大娇嫩──壮实勇敢──怯懦、胆怯芬芳──恶臭吸引──排斥【多音字组词】应：yīng(应该、应有尽有)yìng(应付、得心应手)【发音相同字组词】铃(铃铛、电铃)托(托运、拜托)玲(玲玲、玲珑)拖(拖拉、拖船)【形近字组词】扑(扑打、扑灭)末(星期六和星期天、穷途末路)朴(朴素、俭朴)未(未来、前所未有)【重点字词的意思】　　【弱小】　　〖理解〗　　又弱又小。　　〖搭配〗　　弱小的民族，弱小的身体。　　〖例句〗　　医生已经在尽力抢救一个弱小的早产儿。　　【清新】　　〖理解〗　　清爽而新鲜。　　〖搭配〗　　设计清新，构思清新；清新的草原，清新的花儿。　　〖例句〗　　雨过天晴，空气显得格外的清新。　　【吸引】　　〖理解〗　　把物体、力量或人的注意力引到某一个方面来。　　〖搭配〗　　吸引观众，吸引顾客，吸引外资，吸引孩子；特别吸引，可以吸引。　　〖例句〗　　良好的自然环境吸引了不少鸟类到这里过冬。　　【抓紧】　　〖理解〗　　抓紧时间，不拖延。　　〖例句〗　　快打120！伤员一定要抓紧送到医院抢救。　　【簇拥】　　〖理解〗　　紧紧围着。　　〖搭配〗　　簇拥着国旗，簇拥着彩车。　　〖例句〗　　烈士纪念碑在苍松翠柏的簇拥下显得更庄严肃穆。　　【芬芳】　　〖理解〗　　香，香气。　　〖例句〗　　金秋十月，灵谷寺公园里弥漫着桂花的芬芳。　　【保护】　　〖理解〗　　尽力照顾，使不受损害。　　〖搭配〗　　保护视力，保护老人；环境保护，法律保护。　　〖例句〗　　李大爷几十年如一日自觉保护山里的野生动物。

二年级下册语文书：第7课《我不是最弱小的》

【近义词】

清新──新鲜、清爽

芬芳──芳香、芳菲

聊天──谈天、闲聊

抓紧──赶快、连忙

勇敢──英勇、勇猛

吸引──招引、抓住

倾盆大雨──瓢泼大雨、滂沱大雨

【反义词】

清新──污浊、浑浊

弱小──强大

娇嫩──壮实

勇敢──怯懦、胆怯

芬芳──恶臭

吸引──排斥

【多音字组词】

应：yīng(应该、应有尽有)

yìng(应付、得心应手)

【发音相同字组词】

铃(铃铛、电铃) 托(托运、拜托)

玲(玲玲、玲珑) 拖(拖拉、拖船)

【形近字组词】

扑(扑打、扑灭) 末(星期六和星期天、穷途末路)

朴(朴素、俭朴) 未(未来、前所未有)

【重点字词的意思】

　　【弱小】　　〖理解〗　　又弱又小。　　〖搭配〗　　弱小的民族，弱小的身体。　　〖例句〗　　医生已经在尽力抢救一个弱小的早产儿。　　【清新】　　〖理解〗　　清爽而新鲜。　　〖搭配〗　　设计清新，构思清新；清新的草原，清新的花儿。　　〖例句〗　　雨过天晴，空气显得格外的清新。　　【吸引】　　〖理解〗　　把物体、力量或人的注意力引到某一个方面来。　　〖搭配〗　　吸引观众，吸引顾客，吸引外资，吸引孩子；特别吸引，可以吸引。　　〖例句〗　　良好的自然环境吸引了不少鸟类到这里过冬。　　【抓紧】　　〖理解〗　　抓紧时间，不拖延。　　〖例句〗　　快打120！伤员一定要抓紧送到医院抢救。　　【簇拥】　　〖理解〗　　紧紧围着。　　〖搭配〗　　簇拥着国旗，簇拥着彩车。　　〖例句〗　　烈士纪念碑在苍松翠柏的簇拥下显得更庄严肃穆。　　【芬芳】　　〖理解〗　　香，香气。　　〖例句〗　　金秋十月，灵谷寺公园里弥漫着桂花的芬芳。　　【保护】　　〖理解〗　　尽力照顾，使不受损害。　　〖搭配〗　　保护视力，保护老人；环境保护，法律保护。　　〖例句〗　　李大爷几十年如一日自觉保护山里的野生动物。

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