关于体育课的日记要有对称的句子,写关于体育课的日记

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有关体育课的日记要有对称的句子?

体育课日记 篇1

  今天有一节体育课,老师带我们到楼下的一片空地。老师吹了一声哨子,说集合,我们乱七八糟的,不清楚怎么排,老师废了好大的劲详细指导我们排好了4列队伍。过了一会老师说解散,过了一会又说集合。

  在老师的详细指导下,我们又完成了一次派对。老师说以后上体育课就根据今天的队伍排队。

体育课日记 篇2

  上一天晚上妈妈跟我约好去吃小笼包,我开心得不可以了。

  今天早上我和妈妈就一起去吃小笼和馄饨,小笼,我吃了一半就给妈妈吃了,馄饨我全吃完了。正好我的考生坐在我旁边也在吃早饭,吃的也是馄饨。我吃完以后就走了,黄俊杰还在那里吃。

  吃完我就直接到了学校,我看见凯文比我来得还需要早,我就把自己的书全放进桌子里。

  今天我表现很乖,被老师夸奖了5次左右吧。我坐得端端正正。

  老师的一个实行性很强的平台是明显不同的一个实行性很强的平台,你清楚那里面有哪些吗?里面有电脑,可以放碟片的!

  最后一节是体育活动,我们在操场上踏步,2路纵队变成4路纵队。我们做了体操,我做得很好,我都记下来了。我们还去玩了游戏,游戏是石头剪刀布是用脚的,我是第四个去的。老师说过去集合时,我没听见,玩得正开心,被人叫了以后,我们才快快的跑回去,变成2路纵队。老师说没让我们弄成2路纵队,肯定是4路纵队!老师说1不动,2动!我是2,故此,我动了。老师说:不对,重新再来!又来了一次,还是我自己动了,别人都没动。老师说:再次来!

  最后一节体育课我认为真舒服,我们玩了石头剪刀布游戏,我开心得不可以了,而且,我还是赢的!我们的游戏是这样的:假设我满十个,他不满十个,我就要去抓他,还有倒计时的。就是十、九、八。。一、零,时间到,就再石头剪刀布。假设抓住,他们就输了,假设没抓住,那我就输了。

  就这样我们排着队上了楼,外面启动下起雨来,本想自己到维多利华庭去游泳的,我还以为妈妈不会来接我呢。妈妈在游泳馆里等我,不清楚外面是否有下雨,故此妈妈是不会来的。结果妈妈来了,妈妈一定是等了这么长时间还没等到我,故此,妈妈就来接我了。

  我已经在游泳考试呢,第一个蛙泳,第二个自由泳,第三个跳水。考试都很及格!(实际上是平爸亲临现场,阿平认为那就是平爸对他的考试。)最后一个跳水,跳得很远很远,一下跳了半个游泳池既然如此那,远。

  考完了,我就去玩,我只要一到游泳池,我就全是都是劲儿,小游泳池的水是热的!冷水里面,再泡到热水里面,真舒服!

  小游泳池到大游泳池,我就像是喝了冰水一样,浑身冰冷,实在是太冷了,我再也不想下去了。

体育课日记 篇3

  上课铃响了,张老师走进教室。我们都等待老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

  老师先把报纸折两折,马上再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后使劲一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。各位考生个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。考生都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

  通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊!

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