有关健康人格的演讲稿? 学文明礼仪,塑健康人格 考生们,时代的车轮已经把我们带进了21世纪,在这个社会中,每个人若想获取学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要第一学会文...
演讲稿
学文明礼仪,塑健康人格
考生们,时代的车轮已经把我们带进了21世纪,在这个社会中,每个人若想获取学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要第一学会文明礼仪,学会与人友好相处,学会塑造健康的人格。
不久前,曾看到这样一条报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各自不同的标语大多是用英语表达。但这当中的一部分文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不允许吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文表达。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的相当大一部分是中国大陆的游客。”针对这个问题,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不了解各位考生是不是记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
一位教育家曾经说过,过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则时常决定他的前途。明显,这里所说的“习惯”、“性格”是指一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法是人的品格。文明实际上是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一些考生身上,还存在着一部分不文明的行为。比如,在我们的校园内、教室里、楼梯上还是能够见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋。有的考生觉得:反正有值日的考生打扫,扔了又何妨?还有的考生在教学楼过道上追逐打闹,走路推推搡搡,一部分考生甚至相互当中讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,有意或恶意损坏学校的公共财物。有不少考生把文化知识的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从实质上展现出一个人的思想品质。其实,文明礼仪是我们学习、生活的根基是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?我们国内教育家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做真人。”说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,理所当然会吸引到旁人的赞许和祝福。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就可以在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你可能只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他,既然如此那,就可以令他充满对生的期望。在这一瞬间,你的面容也会深深地印在了他的心中。在生活中,不少不经意间出现的事,足以反映一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但是在每一个答案的背后都拥有一个基础,那就是做人第一要做一个文明的人。也许你会问:文明是什么?事实上文明是路上相遇时的微笑,文明是考生有难时的热情帮,文明是平日间与人相处时的亲切,文明是见到师长时的一句真诚的问候,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”, 文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,文明是发自内心深处的“您好”“请”“谢谢” “对不起 ”……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被各位考生广泛推崇的行为。
健康的人格是一步一步养成的,但人格养成的“最好时期”是中小学阶段。很多事实证明,过了这个“最好时期”以后再想“补正”就难上难了。 我们假设已经明白了这当中的道理,就要时时处处注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
亲爱的考生们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重新再来考试成绩的多少,班上名次的前后,还需要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。最后,我选了这样一句话送给各位考生:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽
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