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小学教案
大多数情况下地说,教案要涵盖5个基本部分:教学目标、教学过程、教学准备、教学反思、教学延伸
一般情况下,写教案的5个基本步骤就是:
一、教学目标
教学目标可从三个维度考虑,即:知识与技能、过程与方式、情感态度与价值观。
二、教学过程
大多数情况下来说,教学过程涵盖开场、主体部分、收尾。
三、教学准备
简单的说,就是你课堂上需用到的,例如: 课件 图片及一部分知识的准备等等。
四、教学反思
对此次教学后的一个总结。
五、教学延伸
由此次教学所生生成的课程。
写教案大多数情况下涵盖五个步骤。
1,导入新课。
2,讲授新课。
3,课堂小结。
4,夯实练习。
5,作业布置教学中遵守教学大纲的要求,准备好课,上好课。
1.活动名称(名称简洁明了)
2.活动设计(此次活动的用意)
3.活动目标(知识目标,情感目标等入手)
4.活动准备(教师教具和设备道具准备)
5.活动过程(先导入,学习夯实,操作运用部分)
6.活动延伸(延伸到其他领域)
7.活动反思(对这一次活动作出评价)
幼儿园教师表达教案时最基本的格式请看下方具体内容:
一、活动名称 xx领域《 》
二、活动来源
三、活动目标
四、创设的情境
五、活动准备
1.经验准备
2.物质准备
六、活动重要考试难点及核心内容
1.重点
2.难点
七、活动过程
(一)启动部分
1. 导入环节
2. 回顾
(二)主要环节
(三)总结提高
(四)延伸活动
(五)活动反思
01
1、【活动名称】
活动名称的确定,语言简洁明了,一语中的。让人一看就清楚是什么年级的什么内容。例如:《中班科学活动:我爱我的耳朵》《大班绘本活动:动物们的选举》。
02
2、【活动设计】
简单的阐述设计此次教育活动的用意,例如:在你与孩子们当中的互动中一种存在的情况被你发现了或者是现如今的新鲜事物让你萌发了灵感。例如:春天来了,你会设计一节科学活动《小蝌蚪变青蛙》。
03
3、【活动目标】
活动目标涵盖3个部分的主要内容:动作技能目标、知识目标、情感目标。其次,活动目标还应该涵盖此次活动的重点与难点。活动目标应以幼儿为主,并按照该年龄段幼儿的认识和了解水平来设计。
04
4、【活动准备】
活动准备涵盖幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备还有幼儿的心理准备。
05
5、【活动过程】
活动过程大多数情况下涵盖导入、学习夯实还有操作运用3个部分。
导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、诗画导入、谈话导入、游戏导入、动画/音乐导入。教师的导入要保证达到吸引孩子的注意力或者导致孩子的共鸣的效果。
学习于夯实部分,主要是明确孩子学习的主要内容,以便达成此次活动的重点目标。教师可以设计一部分特别的教学方式让幼儿加深对此次的学习内容的理解。
操作运用部分,主要是以幼儿为主,教师为辅。让幼儿投入到实践中求真知。教师可以预设幼儿在操作途中会碰见的一部分问题,想办法与幼儿一起做一个简单的总结,累积幼儿的操作经验。
06
6、【活动延伸】
按照此次活动的难度大小,引导幼儿延伸到生活中,在领悟的基础上再次地运用知识,鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力,促进幼儿德智体美等各方面的蓬勃发展和进步。
07
7、【活动反思】
对这一次活动的教育效果,做简单的总结。老师课后可以选择与不一样认识和了解水平的幼儿来聊天,针对此次教育活动做简单的提问或者探讨,看看还有哪些可以进步的地方,并尝试一下别的教育方式,持续性提高自己,在各种教育方式中创设更好的教育成果。
一份完整的教案,大多数情况下涵盖,活动标题,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,详细要求请看下方具体内容:
1、目标:指本次活动要达到的目标,教会幼儿什么,大多数情况下分为能力目标(就是幼儿可以怎样、学会什么)和情感目标(就是幼儿喜欢什么、感知什么) 。
2、准备:指课前准备,分精神准备(就是幼儿已有的经验)和物质准备(笔、纸等教具)。
3、过程:把所上的活动的每一步都写了解,从启动到结束,特别是公开课的教案这一块基本上要写一到两张纸。
4、反思:上完本次活动后有哪些体会,幼儿有什么表现,为什么会有这样的表现,还有你的处理。
5、延伸:指从本次活动引发的下次的活动。不过相当大一部分的教案都没有
一导入新课
要求语言简洁,能激发学生的学习兴趣
二探究新知
要求具体点写,把讲新课的过程完美呈现
三夯实练习
对所学知识进行练习
四课堂总结
五布置作业
教师教学工作涵盖五个基本环节:备课(上课前的准备工作是教好课的前提。)、上课(教学工作的中心环节)、课外作业的布置与批改、课外一对一辅导、学生学业成绩的检查和评定。
启动部分,基本部分,结束部分,活动延伸,活动反思
写教案主要是要写清本节课的教学目标,确定教学重点和教学难点;再就是要写出教学过程、教学方式。课后还需要针对教学情况写出教学反思。
教案又称教学设计。大多数情况下涵盖课题,教学目标,教学重点,难点,教具,教学所需课时,教学过程与方式,课后反思等。不重要的站东可备简案,教学过程可从简。
写语文教案的几大环节涵盖教学目标、教学重要考试难点及核心内容、教学准备、教学过程及教学延伸等几大块。
以上就是本文写教案五个基本步骤,幼儿教案步骤有哪些的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文写教案五个基本步骤,幼儿教案步骤有哪些和小学教案的相关信息。
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