当父母的心得和感悟? 当父母的真的不容易呀!一辈子为儿女操碎了心。从衣食住行,到结婚生子,都要面面俱到,事事操心。 故此,父母的恩情似海深永远都还不完。父母老了我们为人孩子...
300字作文
德能勤绩四方面,一条条对照,成绩有什么,什么还需要努力。
师德,自我鉴定更好写了。主要写政治学习,爱生表现,遵循纪律,和谐相处……期望能帮你。
幼儿园食堂管理人员个人下面的具体内容为本章详细总结:
第一做好每天新鲜食材的采购工作,食材一定要是正规渠道购买,要新鲜卫生。
第二,做好人员卫生健康许可证的办理,食堂人员一定要有这个证才可以上岗工作,第三,做好每天营养膳食搭配,第四做好每天食堂安全管理。
忙忙碌碌的一学期马上就要过去,我作为一名厨房的工作人员,为了提升自己的工作质量,在这里将本期工作作以下总结:
一、认仔细真做事,老老实实做人
厨房工作给人的印象是一项简单的工作,尤其是像我这样在厨房打杂的人员,好像就是洗洗切切的事情,但我不这样想,因为厨房的一切事情,不管是主厨还是打杂都关系到全园幼儿的安全和健康,虽然事小但关系重要,因为这个原因每天上班我都十分的投入。不管刚开学时天气多么寒冷,学期结束时天气多么炎热,我总是自觉克服困难,严格根据幼儿园厨房工作规定,认仔细真地做好自己份内的工作,从不轻视这些洗洗切切的事情。也许,在一部分人的眼里,我的工作渺小而又容易受到忽视,但我想,既然,幼儿园领导相信我,把这份工作的机会给了我,我就要对得起幼儿园,对得起家长们和孩子们,做一个诚实守信的人,做一个老老实实的人,认仔细真干好自己的工作,让家长们满意,让领导放心!
二、勤勤恳恳不计得失
各位考生都清楚,厨房的工作不像当老师,需很高的文化,需口才和专业技术,厨房工作主要是详细和仔细,我觉得还需要舍得花力气,要有乐于贡献的精神。我想,我的文化程度虽然不高,但我的力气还是有的,因为这个原因在工作中,我从不挑三拣四,不但服从组长的具体安排,还主动为组长排忧解难,平日间与同事们在一起也总是将重活留给自己干,把方便尽可能留给他人。本期我因为生病耽误了一个星期,我生怕给各位考生添了麻烦,当病情刚有好转我就回到了工作岗位,不顾自己的身体还在恢复中,全身心地投入了工作。我经常认为:人的力气不像别的东西用了就没有了,只要勤劳力气就可以用之不尽,因为这个原因在幼儿园不管碰见谁有需帮忙的地方,只要我能做到我就不会拒绝,我想,幼儿园的事情就是我的事情,不管谁做都也是为了集体。
三、找窍门使巧劲
在幼儿园工作已有哪些年头了,虽然我的工作都是力气活,但并非没有规律可循。我经常在琢磨,怎样使重复的环节少一部分,怎样把事情做得又多又快又好,既节省时间提升效率,又保证工作质量。我想,只要肯动脑精,找窍门使巧劲,一定会把工作做得又好又开心。目前,我的事情越做越顺手,我也越来越喜欢这份工作了。
一学期结束了,我能顺利地完成任务,多谢领导的关怀同事们的帮,我会在以后的日子里更踏实努力的工作,以回报各位考生对我的关心!
幼儿园厨房工作个人总结 篇2
在园领导的关心与详细指导下,本学期我坚持以服务师生为宗旨,进一步加强个人素质,提升服务质量。为了更好地保证师生身体健康,维护师考试生的权益,现在将本学期食堂工作作一下总结:
一、严格膳食管理,仔细做好饮食卫生工作。
我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提升伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各种营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长发布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增多幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现变质的原料全部退回;同时严格根据预防性消毒及烹调加工的要求进行平日操作,对全部进口食物进行了留样,并做好了留样登记。因为这个原因,在我们的共同努力下,本学期没有出现过一起食物事故。
二、规范平日操作细节,持续性提高工作质量。
加强理论学习,根据操作规范,强化细节、规范、严谨操作,提高服务意识。积极地利用休息时间进行理论实践学习,通过案例、理论学习及技能展示来真真切切提升理论操作水平。并做好记录,以理论详细指导实质上工作,以此提升工作质量。仔细参与园内的政治学习,提升思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理规定和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确自己的工作职责,保证幼儿、教工的饮食安全。
三、高度重视卫生安全工作,加强检查、及时反馈。
1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各种设备,不违章违规操作。常常检查设备的运行情况,保证设备安全运行,设备产生异常马上维修或报修。
2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购超过要求规定的时间、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。
3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽量做到色香味俱佳。一定要做到生熟分开。
4、仔细做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,自始至终保持整齐清洁。
5、每天做好消毒工作。餐具一定要做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。
6、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。
幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在未来的工作中,我们会持续性探索实践,持续性总结反思,将食品卫生工作纳入平日重点工作范畴,更出色地完善各项工作!
幼儿园厨房工作个人总结 篇3
在进入西溪花园幼儿园后面,我的工作产生了全新的挑战,面对着新的顾客群,我的工作内容也出现了很大的变化。在这里,我负责对幼儿园我们全体师生的菜肴具体安排,本着“服务、规范、高效、一流”的原则,对我们全体老师与小朋友的健康负责的态度,理清工作思路,做好自己的本职工作。在这段过去的两90天时间里,承蒙幼儿园领导重用,感谢学校培养,使我充分反映出了在学校食堂里的价值。
从师生的健康安全出发,处理师生及家长的后顾之忧,使幼儿园小朋友有一个健康的体魄,且能快乐的成长,我在我的工作岗位上详细做了以下哪些方面的工作。
培养全心全意为师生服务的思想。
重视饮食、消防、卫生、人身安全工作,为了保证小朋友的生命安全,保证饮食卫生质量,杜绝一切不安全隐患出现。我们严格根据食品卫生法办事,仔细落实饮食卫生安全规定。
持续性提升饮食质量,让领导、家长、教师放心。
保证学生可以健康快乐的成长,针对这个问题,我们特别制定了合适小朋友饮食的套餐,持续性补充小朋友所需营养素。
在西溪花园幼儿园工作这个时间段,使我更明白责任的重要性,做到真正处理师生及家长的后顾之忧,工作人员用心,小朋友吃的欢心,教师工作安心,家长上班放心。
安全,卫生,营养配餐,老师应对小班幼儿特殊照顾。
做好厨房卫生干净整洁,不吃剩菜剩饭,冰箱内生疏要分开,碗筷洗干净要淋水摆放整齐,注意个人卫生
妇联的主要工作是维护妇女儿童的权益,保证妇女儿童的社会地位,妇联的主要任务是以下几点:
1、团结、动员妇女投身改革,参加经济建设,促进社会发展。
2、教育、引导各位妇女,提高自尊、自信、自立、自强精神,全面提升素质,促进妇女人才成长。
3、代表妇女参与社会协商对话,参加民主管理、民主监督,参加相关妇女儿童法律、法规、规定的制订,维护妇女儿童合法权益。
4、为妇女儿童服务。加强与社会各界的联系,推动社会各界为妇女儿童办实事、办好事。
5、夯实和扩大各族各界妇女的大团结,促进四个现代化建设和祖国统一大业。积极发展同世界各国妇女的友好交往,增进了解和友谊,维护世界和平。
幼儿园教职工个人档案是对教职工个人情况的记录和管理,主要包含下方介绍的这些材料:个人信息表、居民身份证、学历证书、聘用合同、任职资格证书、专业职称证书、工作经历证明、奖惩证明、健康证明、考勤记录、教学评价表、培训证明等。
这些材料可以全面反映教职工的个人资质、工作经历、聘用情况和考查评价等方面的情况,为幼儿园管理提供了重要的依据和参考。
同时,对幼儿园教职工的档案应该定期进行更新和维护,保证档案的准确性和完整性。
幼儿园教职工个人档案包含了不少材料 第一,个人基本信息是必备的,如姓名、性别、出生日期等其次,还需要包含各自不同的证书和资格证明,如教师资格证和安全工作证等还应该有劳动合同、聘用合同、考勤记录、奖惩证明等材料最后,还应该有学历证明、培训证明、在职学习证明等材料,以方便学校或者职能部门进行复核和审核查验 幼儿园教职工个人档案的材料内容丰富、广泛,主要为了保证幼儿教育的质量和安全,还有保证教职工的职业生涯和发展
1 个人基本信息、居民身份证、学历证书、工作证明、奖惩情况等;
2 这些材料的收录是为了方便管理幼儿园教职工的各项情况,还更好地跟踪和评估工作表现;
3 除开这点个人档案还会涵盖健康状况、岗位培训、有关证书等内容,这些材料可以为员工的晋升和职业发展提供支持。
答:幼儿园教职工个人档案里包含着,招工试题,招工表,转正表,年考查表,党员入党表,转正表,个人述职报告,评先评优材料,增多工资审批表,五好幼教先进材料,等等。
需下方介绍的这些材料。
1.正副园长个人简介各一份(含各自不同的情况登记表);学历证书、岗位培训证书、聘书(或任命书、批复、村园园长由中心园发聘请任职书);荣誉称号、获奖记录、证书复印件;撰写、发表的经验论文、心得体会、一对一辅导讲座材料,组织开展的课题研究资料;岗位职责(须与时俱进,并结合本园实质上作改进);自己发展规划、业务与政治备考资料;幼儿园发展规划、工作目标、教师考评细则、集体获奖情况等;详细指导保教工作资料(讲座、示范课资料、听课记录、对青年教师培带指教资料)。
第2条:幼儿园全部教职工花名册(近三年,可有一定程度上变化,但与其他资料反映情况要相完全一样);学年初报表;班级任课任职表、课职务分工;教职工聘书;工资发放单(一年,至少有近90天的)、教职工养老保险资料。
第3条:专任教师花名册及资格、学历情况统计表(近三年,可有一定程度上变化,但与其他资料反映情况要相完全一样);专任教师的资格证书、学历证书复印件;教师学习进修情况统计表;教师自己发展规划(以年为单位)。
(注:名册与证书复印件的顺序要相完全一样)第4条:保健教师和保育员花名册及学历、培训情况统计表(近三年,可有一定程度上变化,但与其他资料反映情况要相完全一样);
第四条:保健老师学历证书、培训证书、上岗证书,保育员培训证书、学历证书复印件;外出培训及园部培训学习的有关资料。(注:名册与证书复印件的顺序要相完全一样)
第5条:园本教研计划、总结(含园本培训计划,有条件的可分全园性、年级组等,但须相统一);不同阶段的园本教研过程资料(如专题学习与研讨、一课多研、系列培训、教学实质上问题的研究等的教研活动记录);教研活动组织互联网图、骨干教师情况一览表等;教研活动制度;教研工作获奖情况一览表及获奖荣誉证书(集体的、个人的);幼儿园教师专业发展规划与最近几天计划(“十一五”这个时间段教师专业发展培养规划、青年教师培养规划等);教师个人发展规划;教师专业发展培养考查材料(检查记录、评价表及考查情况汇总表等);全部教师个人成长档案、业务档案;教师进修情况(含学历提高变化情况)一览表。
教师个人基本信息,个人专业五年发展规划有关证书,学历,文凭,教师资格证书,职称,普通话水平测试,计算机水平等级证书复印件
合本园实质上作改进);自己发展规划、业务与政治备考资料;幼儿园发展规划、工作目标、教师考评细则、集体获奖情况等;详细指导保教工作资料(讲座、示范课资料、听课记录、对青年教师培带指教资料)!
个人基本信息,个人成长计划,阶段性总结,园所评价,技术比武成绩,学期考查评价表
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