练耐力最有效的运动,为了舞蹈我愿意作文六年级

练耐力最有效的运动,为了舞蹈我愿意作文六年级

练耐力效果是最好的运动?

  1、反复跑

  反复跑是固定距离反复进行练习的训练方式。跑的速度、距离和重复次数、强度等,可以按照自己水平和能力来确定。可以采取150米、300米、400米、600米等各种距离进行重复训练。练习是控制好强度和间歇时间。

  2、定时跑

  定时跑是在固定时间内不计算跑的距离的训练方式。可采取10分钟,15分钟,20分钟,甚至30分钟等各种时间。练习时间长,强度可小一部分,练习时间短,强度可大一部分。85%—95%的强度促进发展无氧耐力,85%以下的强度可发展有氧耐力。

  3、持续慢跑

  持续慢跑是以相对较慢的速度跑较长的距离。练习时跑的距离可以按照自己的情况来确定。心率接近150次/分。主要发展有氧耐力。

  4、持续快跑

  持续快跑是以相对较迅速度跑一定的距离,如800米、1000米、1500米,跑得距离和次数可按照自己的个人情况确定。强度大多数情况下为百分之90—95%。

  5、连续跑台阶

  在楼梯上,连续跑30—50步,每步2—3级,重复3—5次。心率在120—160次/分。跑到顶向下走时应该做到尽量放松,心率恢复到120次/分即启动下一次练习。

  6、较长时间运动练习

  其他较长时间运动也可发展大多数情况下耐力,如篮球、足球、排球、游泳、自行车、爬山等,运动时间20—1个小时。主要发展大多数情况下耐力。

为了舞蹈,我愿意作文?

我从小就有一个梦想,好想当一名舞蹈家。还记得上幼儿园时常常见大姐姐大哥哥在舞台上跳舞,让我很的羡慕。我也多么想在舞台上跳啊!从那以后我常常让姐姐教我跳舞,然后自己在家对着镜子美美的秀上一段。

  上小学一年级时,有一次六一儿童节,我和班里哪些考生一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以后得到了评委和老师考生们的完全一样好评,我真高兴啊!这更提高我跳舞的自信心了。

  于是我让妈妈为我报了舞蹈班,每周星期六、星期天都去学舞蹈。有几次我在学舞蹈的途中有的时候,叉不下去、腰不下去,身上感觉好痛好痛,心里持续性的抱怨自己为什么要报这个舞蹈班,顿时,我仿佛见到耳边传来我决定好好学舞蹈的誓言,我一次次坚持着起来再下。一个想成为舞蹈家的我,终于在舞蹈比赛中得了银牌。

  目前我终于明白了唯有努力梦想才会成真,就像语文课上老师教我们的一句话:有志者,事竟成!

我喜欢舞蹈,为了舞蹈,我曾经想要放弃,但一次次的喜悦让我坚持了六年。

那是六年前的一天,妈妈带我去舞蹈班玩,有一位漂亮的舞蹈老师已经在跳着一段优美的舞蹈,老师的这段舞蹈把我吸引住了,故此,我下定决心要学舞蹈。

就这样妈妈在这个舞蹈班给我报了名,从此,我便走上了我的求艺之路,起初,因为对舞蹈的喜爱和冲动,我在舞蹈班的学习可仔细了,经过很多次的努力,我也坚持在练习舞蹈。

一天下午放学后,我在舞蹈班的门口又见到了那位老师。我在练舞蹈的途中想要放弃过。可老师告诉我做什么事都要重要的是坚持,“不经一番风霜苦,哪的腊梅吐清香”。于是,我又鼓足勇气学了起来,一年四季从不间断,功夫不负有心人,我的舞蹈越学越好,每一次比赛都得优秀奖和第一名我还有不少有关舞蹈比赛得奖。

辛苦的劳动染发我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力,目前的我对舞蹈有了更深的感情,它让我陶醉,他让我欣喜,让我在勤劳的刻苦中享受快乐,我愿意做的事是别人不愿意做的——吃亏。

这是四年级上学期的事了。记得老师让我找哪些考生办黑板报,查好资料。我仔细的搜集了,认真的排版了,忙到晚上11点才睡。早上又忙着起来更改,更改完后,才踏着轻松的步伐去学校了——可事情时常没有既然如此那,称心如意,他们全没查资料!我并没有批评他们,而是让他们下次注意,告诉他们目前得静下心来办黑板报。哎,谁要我愿意吃亏呢?

我们齐心协力,你一笔我一画,可就在这时,放学的铃声如警钟般敲响了,打起我们哪些心中的波浪。可能有的会想:放学了,我的赶快走。有的会想:放学了,谁还既然如此那,傻,会留在这办黑板报呀!随着一声声告别:“江雨欣,我的先走,今天晚上我要上培训辅导班呢!”“江雨欣,我怕家长在外面等待急,就先走了。”“江雨欣,不好意思,我也有事儿。”我那高涨的心,跌落到了谷底——教室里就只剩下我一人了。这个时候,我感到由衷前所未有的孤独之感,可我并没烦恼,谁叫我愿意吃亏呢?

我重振精神,启动孤身奋战……

终于,我完成了本次黑板报。欣赏着自己的作品,心中有种说不出的兴奋,涌出道不尽的喜悦,可又有那一些丝的遗憾,遗憾丧失了写家庭作业的珍贵时间。哎,谁叫我愿意吃亏呢?

在家,奶奶总说我有点“贱”,别人会偷懒就我不会,什么事都要做到最好,就和我爷爷和爸爸一样。

可我不这么想,我爱吃亏,爱为班级为考生服务,服务是不用偷懒的。

我愿意……

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