五年级班长怎样管理班级

小学教育网 2023-07-19 小学六年级 次
五年级班长怎样管理班级

五年级班长怎样管理班级？

班长，第一应该有高度的责任感，时刻把班级的整体利益放在最重要的位置。其次，有主人翁的意识，任何事情都要起带头作用。然后可以讲班级考生，分成若干个小组，每组推荐一个组织帮助班长管理班级。最后，碰见大事多和班主任沟通，多听听其他班委的意见。

五年级班级怎么带？

建立班级管理制度：

1.每周一早晨准时到校参与升旗仪式,每个考生做到严肃仔细,少先队员行队礼。

2.每天及时到校,不旷课,有情况特殊不可以到校一定要请假,人人背好书包,早晨到校后自 觉具体安排早读。

3.每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,根据学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

4.碰见师长要点头示意、问好、表示敬意

五年级学生班长怎么管好班上？

1，自己要以身作则，起带头作用。

2，尽可能少点说教，因为你说了他们也不听，反到是会反感。

3，跟他们打成一片，然后在平常感染他们，让他们渐渐对学习感兴趣。

4，你自己多跟班主任联系，让班主任制定出一套学习奖励方案，例如我上小学时我们班主任就可以给我们奖励很漂亮的书签，奖励的东西一定要有吸引力且在市场上不容易买到。

5，搞个互帮互助计划，让一部分学习很好的考生跟一部分较差的考生同坐，有的人不是不愿意学习，而是环境差，当他感觉到身边的人都在学习时说不定就可以学了。

6，一定程度上的开一部分读书座谈会什么的，让各位考生沟通学习经验，上课听课状态什么的，可能会起到激励作用。

如何管理五年级纪律差的班级？

五年级的学生还比较小，叛逆意识还没有全面爆发，比较容易找到处理的办法。

第一，跟他们讲道理，晓之以理，动之以情，大多数学生都可以讲的通。

其次，找出学生中很难对付的，课下多特别要注意关注，多谈心，也一定有作用。最后，要提升课堂的趣味性，让学生在快乐中学习。

1、能用人性化管理最好，一理服人，和他们讲理（假设他们听的懂什么是“理”）。

2、杀鸡警候，找典型的猛批一顿，吓唬他们。

3、分配式管理：找一部分责任心强的人，每人负责管一些人。

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