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小学生必懂的宪法知识请看下方具体内容:
1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵循法律,不管什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位,民族,性别,贫富,职业等而带来一定区别。
2、宪法是我们国家的根本大法,一切法律都不可以同宪法的相关规定相抵触,任何人要服从宪法权威。
6、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
7、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。不允许非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
全面学习《宪法》全文,深入学习宪法确立的基本原则、国家的根本制度和首先任务、国体和政体、公民的基本权利和义务等内容,培养宪法意识,培养宪法至上意识,自觉遵循宪法,维护宪法开展。
内容是:
宪法是国家的根本法,在整个国家法律体系中具有最高地位和最高法律效力,它首先任务就是要确立这个国家的性质即由什么人来统治这个国家,同时还需要规定这个国家进行统治的方法,这两者在宪法学上分别叫做国体和政体。除开这个因素不说,我们国内宪法还规定诸如经济制度、多党合作和政治协商制度、选举制度等根本制度,还有改革开放、一国两制、民族区域自治、环境保护和计划生育等基本国策。
大多数情况下来说,宪法内容主要涵盖以下七个方面:
一、序言。就大部分国家来说,宪法序言的主要内容都是相关宪法本身的相关规定,诸如制定宪法的宗旨、目标和依据,制定宪法的经过,宪法的构成,宪法的演变,宪法的更改,宪法的实质,宪法的原则,宪法的地位等。
二、国家基本政治制度。国家的基本政治制度是宪法的主要内容之一,涵盖国家的性质、国家政权组织形式、国家结构形式、选举制度、政党制度和国家的标志与象征制度。因为国家实质的不一样,不一样类型国家的宪法对国家性质的相关规定带来一定不一样。
三、国家基本经济文化制度。国家的基本经济文化制度涵盖经济制度及教育、科学和其他文化制度等。社会经济基础,涵盖三个方面的主要内容:生产资料的全部制形式;大家在生产中的地位及其相互关系;产品分配形式。
四、公民的基本权利和义务。基本权利主要涵盖以下哪些方面的主要内容:
1、财产权,即公民的财产受国家法律保护,不受非法侵犯;
2、平等权,即公民在法律面前人人平等;
3、自由权,主要有公民的人身自由、言论和出版自由、迀徙自由、集会和结社自由、通信秘密自由、宗教信仰自由等;
4、受益权,涵盖生存权、工作权、请愿权、诉愿权、诉讼权和受教育权等;五是参政权,主要涵盖选举权、罢免权、创制权、复决权等。公民的基本义务方面主要有依法交纳赋税的义务、服兵役的义务等。
五、国家机构。国家机构是宪法的重要构成部分,宪法规定的国家机构大多数情况下都拥有国家元首、国家立法机关、国家行政机关和国家司法机关。宪法对这些机关的地位、出现、组成、职权、活动原则还有相互关系作出了详尽的相关规定。
六、宪法保证。宪法保证是指维护宪法尊严,保证宪法开展的措施和制度。归纳起来讲,主要涵盖以下哪些方面:
其一,明确规定宪法在整个国家法律体系中的最高法律地位和最高法律效力。任何机关、团体和公民都一定要遵循宪法,任何法律、法规都一定要满足宪法。这是保证宪法开展的前提条件;
其二,明确规定更改宪法的严格程序,以维护宪法的稳定性,世界上大部分国家宪法都规定了比普通法律更为严格的更改程序;
其三,明确规定了监督宪法开展的机关和违宪审核查验制度,这是世界上相当大一部分国家的宪法所共有的。
七、其他规定。除了上面说的基本内容之外,世界上相当大一部分国家的宪法最后都另有一部分附则条款。
既然如此那,宪法的主要内容有什么内容?按照上方文章所诉全部内容我们了解到了我们国内的宪法具有什么规定规则,宪法是建立一个国家的基础和框架,故此,我们人人都需遵循宪法,了解宪法,而且,宪法针对我们来说是这个国家的全部法律的母法,故此,我们要尊重宪法。
我们国内《宪法》主要内容涵盖序言、国家基本政治制度、国家基本经济文化制度、公民的基本权利和义务、国家机构、宪法保证,其他规定等七个内容。宪法作为掌握并熟悉国家政权的基本法是治国安邦的总章,要加强宪法开展和监督,逐步递次推动和宪法审核查验工作,维护宪法的权威。
组织开展以宪法为核心的法治宣传教育
深入开展青少年学生宪法学习宣传,坚持以社会主义核心价值观为引领,以爱国主义教育为重点,紧密结合历史文化和国情教育,进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、培养宪法权威,推动宪法教育进校园进课堂进头脑。坚持集中教育与平日教育相结合、线上教育和线下教育相结合,充分发挥课堂主渠道作用,按照学生认识和了解特点设计宪法法治课程,探索发掘有关课程中的宪法法治内容,进一步提高教育的针对性和实效性。组织开展宪法互联网学习和教育实践活动,引导学生仔细诵读和学习宪法原文,了解我们国内的根本制度、基本制度和重要制度,坚定制度自信,厚植爱国主义情怀。组织开展民法典学习宣传,持续开展国家安全、未成年人保护、知识产权、环境保护、税法等有关法治教育,加强公共卫生和防疫等法律法规宣传,探索建立以宪法为核心的法治教育长效机制。逐步递次推动教师法治教育培训,通过专题报告、交流研讨、线上培训等方法,普及宪法知识,介绍社会主义法治观念的主要原则、基本法律常识、学校安全风险防控、教师和学生权利保护与救济等内容,努力提高教师的宪法法治意识和法律素养。
小学生宪法的义务有:享有生存权、发展权、受保护权、参加权等权利,国家按照未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保证未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保证未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。
宪法规定公民的基本义务有:
(1)维护国家统一和全国各民族团结;
(2)一定要遵循宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵循劳动纪律,遵循公共规则和程序,尊重社会公德;
(3)维护祖国安全、荣誉和利益的行为;
(4)劳动的义务;
(5)受教育的义务;
本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务是国家的根本法,具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都一定要以宪法为根本的活动准则,还负有维护宪法尊严、保证宪法开展的职责。
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最实质的特点。不允许任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定,通过各自不同的途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
第五条 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。
一切法律、行政法规和地方性法规都不可以同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都一定要遵循宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,一定要予以追究。
任何组织或者个人都不可以有超越宪法和法律的特权。
第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前全部平等。
国家尊重和保证人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时一定要履行宪法和法律规定的义务。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利时,不可以损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十三条中华人民共和国公民一定要遵循宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵循劳动纪律,遵循公共规则和程序,尊重社会公德。
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不可以有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
1、使青少年从小培养宪政意识;
2、使青少年能明确自己的权利和义务;
3、使青少年能充分认识我们国内的国家性质和基本制度。
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