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英语学习
如何成为一名优秀的小学英语教师，做小学英语教师是不是挺辛苦的呢
如何成为一名优秀的小学英语教师？
一名优秀的英语老师应具备以下条件：
1.口语很好，专业能力很强
2.亲和力很强，有爱心、有耐心
3.懂得儿童心理学，了解小学生的心理特点
4.懂得鼓励学生，让学生对英语学习很有信心
5.教学经验丰富，可以从兴趣的视角入手，让孩子喜欢英语、学好英语
如何培养以上能力呢？
1.制定口语提高计划，多听多说！听英文原版的音频、看英文原版的视频，边听边跟读！每天1小时，持续性揪音，半年后口语就可以明显提高
2.提高专业能力需答题练习，推荐“猿题库”这种类型答题软件，坚持每天50题，30天后就可以带来一定提高，90天到半年你的英语专业能力一定提高很多
3.选择基本儿童心理学和赏识教育方面的书籍，持续性学习研磨，假设能参与专题讲座课程学习就更好了
4.丰富的经验需持续性的积累，假设你经验不够，那就一定要做好备课、教研、试讲……尤其是课前试讲，需至少3次以上的精进
5.最后就是在每一个环节持续性的反省和改进！
通过以上5点的加强，相信你很快就可以成为一名优秀的小学英语老师！
做小学英语教师是不是挺辛苦的？
做小学英语教师肯定是不算很辛苦的。因为，英语本来就不是小学的主要科目，大多数情况下都是到了高年级才启动学。而且，针对英语的要求依然不会高，都是基础性的知识。
再一个现在国家针对英语的重视也渐渐改变，把考试占总数比例有意的减少，也就对教师压力减少不少。
做一名小学的英语不是很辛苦，毕竟小学英语不是主科，也没有升学的压力也没有考查成绩的忐忑更没有同行当中的竞争，毕竟有部分学校一个年组才一个英语老师。但是，针对小学年龄段的学生，因为上课途中有不少无法确定的原因会出现，故此，还是比较心烦
做小学英语老师不辛苦啊。我是站在家长的的视角来看待这一问题的。小学英语老师。因为是小学时期，故此，英语科目标难度非常有限。画在英语备课和改卷时间也会大大缩短。而且，英语的专业化程度高于目前的平均水平，其他语文数学等科目标老师大多数情况下情况下不可以取代英语老师。当然假设英语老师兼的课程班级的课程多了，既然如此那，可能会比较辛苦。
小学英语老师不是挺辛苦的，我目前可以这么告诉你做小学的英语老师基本上比较轻松真的。
因为小学时英语毕竟还不太算是主科一个星期也就上三节，而且，目前不少孩子在幼儿园时就启动进行英语的学习了，基本上他们在你启动接触英语时就已经会的差很少了， 故此，说老师上课讲英语时不用怎么费劲的教，因为他们已经不是零基础了。
做小学英语老师不辛苦的，实际上他小学英语的课程是很少的。对比初中跟高中的英语老师，小学英语教师真的是太幸福了。
小学英语教师个人发展规划？
小学英语教师的个人发展规划，比如：英语教学工作紧紧紧跟着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实仔细贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。
全面提升教育教学质量,突出工作创新,开展切合实质上的教学活动,提升课堂教学水平,促进自己发展,提高学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。
小学英语教师教学观念？
下面这些内容就是小学英语教师教学观念的一部分核心思想和重要观点：
1. 注重交流和互动：英语是一门语言，学生需有机会用英语进行交流和互动，故此，教师要把课堂打导致一个充满交流和互动的环境，鼓励学生积极参加，进行口语练习和交流。
2. 打造轻松愉悦的学习氛围：英语学习针对孩子来说是一项枯燥无味的任务，教师需创造轻松有趣的学习经验，吸引学生兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。
3. 引导学生习得语言：小学阶段英语学习更多的是以习得为目标，教师需引导学生通过自然、有意义的语言环境中学习英语，让学生融入一部分平日生活场景，提升语言的学习效果。
4. 掌握并熟悉基础知识和技能：在语言习得的基础上，教师还要有保证学生掌握并熟悉语言的基础知识和技能，比如单词、语法、发音等。
5. 个性化教学：教师需了解每个学生的英语水平、学习能力、兴趣爱好，合理的根据目前实际情况安排教学内容和方法，让每个学生都可以得到合适自己的英语学习体验。同时，教师也需要大家特别注意到每个学生的进步，时刻保持教学效果反馈，及时调整教学方式和策略。
总而言之，小学英语教学需打造有活力的课堂气氛，让学生在轻松愉悦的学习环境中，全面提升英语口语表达和听力能力，同时掌握并熟悉基础知识和技能，为以后的英语学习夯实坚实的基础。
小学英语教学名师有什么？
李义华，陕西西安小学副校长，西安经开一小常务副校长，陕西英语特级教师，全国首届外语教师名师，全国首届小学英语高质量课竞赛一等奖，全国第三届外语教师园丁奖，陕西小学英语高质量课竞赛一等奖，陕西外语教师园丁奖，陕西小学英语教学优秀示范课一等奖，西安市小学英语高质量课竞赛一等奖，第五届西安市中小学教师教学整个过程评优活动一等奖。主持参与了多项课题均已结题，并取得一等奖，这当中减负增效课题成果荣获陕西第十一届基础教育成果特等奖。
小学英语教师资格证好考吗？
不难。 考小学英语教师相对比较容易，面试通过率约百分之60左右。经济发达地区，报考人员数量多，控制得比较严，通过率稍低。西部地区，报考人员数量相对较少，通过率稍高。小学英语是培养、保持学生兴趣。内容简单，课堂形式丰富，娱乐成分多。
不难考 但是，也分初级和高级的。假设不是按新规定组织的考试，只要考过了教育学和心理学两门，再通过一个普通话等级测试就可以；假设是改革以后的考试，考试实行机考(使用电脑作答)、笔试考试和面试相结合，小学教师。
小学教师英语面试详细指导 一、 多手准备 以往面试有试讲、说课、结构化几种形式，但是，在公告信息还没有出来以前，大不可一意孤行只准备单一的形式，因为面试的形式也有可。公共知识部分涵盖：教育学，心理学，教师法，英语课程标准等；学科知识部分可能是中高中毕业考试英语考试试卷 大多数情况下没有听力 刚大学毕业考了英语四六级会认为学科部分还好。
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