风筝的读音? 读音为fēng zheng 风筝造句 1、本次风筝比赛中,各自不同的各样的风筝成千上万在天空中飞舞。 2、看孩子追着风筝跑,老王恍然大悟:“我的童年已经一去不复返了!”。 3、孩...
拼音
读音为fēng zheng
风筝造句
1、本次风筝比赛中,各自不同的各样的风筝成千上万在天空中飞舞。
2、看孩子追着风筝跑,老王恍然大悟:“我的童年已经一去不复返了!”。
3、孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。
4、风越来越小了,风筝缓缓地飘落下来。
fēng zheng
风[fēng]
名词
1.(形声。从虫,凡声。“风动虫生”故字从“虫”。本义:空气流动的自然情况;尤指空气与地球表面平行的自然运动)
2.同本义
立春条风。——《易·通卦验》
3.风俗;风气
今将移风易俗,其道诚难。——《资治通鉴》
4.风范,气度,韵致
亦尝侧闻长者之遗风矣。——汉· 司马迁《报任安书》
风[fěng]
动词
1.讽刺;委婉劝告。通“讽”
蚡乃微言太后风上。——《汉书·田蚡传》
风筝读音:fēng zhēng
“风”,初见于商朝甲骨文中,风是空气流动的情况。指各方向来的风。因风是无形的,超级难具象描绘。甲骨文借用传说中的“凤”表示风。后来相继在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“风”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
fēng 第一声,zheng轻声,
(1) (形声。从竹,争声。从竹,与乐器相关。本义:拨弦乐器。形似瑟。筝是拨弦乐器,战国时已流行于秦地,故又称“秦筝”) 同本义
筝,鼓弦竹身乐也。——《说文》
筝,五弦筑身乐也。——《御览》引《说文》
挟人筝而弹纬。——《楚辞·愍命》。注:“小琴也。”
竽瑟空侯琴筑筝。——《急就篇》
(2) 又如:筝人(弹筝的人);筝阮(秦筝与阮咸。古代的两种拨弦乐器);筝妓(弹筝的艺妓);筝柱(筝上的弦柱)
回答,风筝读音,比如,风,feng(读第一声,筝,Zheng(读第一声),再比如,组词:风景,风景区,大风,秋风,春风,风景如画,风风雨雨,风筝,等等
feng,zheng。这当中风的声调是三声,筝的声调是平声。拼音字母的读音为弗亨,筝的读音为支亨(都为接近音)。这二个字的韵母字母为三个,需记了解。
fēng zheng
“风”,现代汉语规范一级字(经常会用到字),普通话读音为fèng、fěng、fēng。基本含义为空气流动的情况;引申含义为表目前外的情况、态度、举止,如风景、风度。
在平日使用中,“风”也常做名词,表示风范、气度、韵致,如风表。
这两个字的读音是fēng zheng。
风筝是一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,一般还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下飘扬空中。
fēng 第一声,zheng轻声,
“风”,初见于商朝甲骨文中,风是空气流动的情况。指各方向来的风。因风是无形的,超级难具象描绘。甲骨文借用传说中的“凤”表示风。后来相继在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“风”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
fēng zhēng
声调:一声。
音节:feng zheng
例句1、本次风筝比赛中,各自不同的各样的风筝成千上万在天空中飞舞。
2、看孩子追着风筝跑,老王恍然大悟:“我的童年已经一去不复返了!”。
3、孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。
4、风越来越小了,风筝缓缓地飘落下来。
fēng zhēng
“风”,普通话读音为fèng、fěng、fēng,最早出现在商朝甲骨文中,在六书中属于形声字。基本含义为空气流动的情况;引申含义为表目前外的情况、态度、举止,如风景、风度。
在平日使用中,“风”也常做名词,表示风范、气度、韵致,如风表。
答:先说风筝的音节是fengzheng。风的音节是由声母f和后鼻韵母eng组成音节feng,feng的声调是第-声,加在e的上面。风是半包围结构的字,笔划规则是从外到内。筝的音节是由翘舌音zh和后鼻韵母eng组成音节zheng,zheng的声调也是第一声,加在e的上面。筝的部首是竹字头,下面是争取的取。它共有十二笔写成,风筝是小朋友和大人喜欢玩的天空中的玩物。
风筝两个字的声调都是第一声, fēng zhēng。
风筝是一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。
风筝例句:美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。/风越来越小了,风筝缓缓地飘落下来。/ 这些风筝的造型很别致。/风筝线被一阵强风挣断了。
jié bàn ér tóng kù zhě hóng ,shǒu tí xiàn suǒ mà tiān gōng 。
结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
rén rén kuā nǐ chūn lái zǎo ,qiàn wǒ fēng zhēng wǔ zhàng fēng 。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
这首诗写的是早春时候,红衣童子欲放风筝却苦于无风,提线埋怨天公的形象。诗人以风筝隐喻自己,借天公不肯给风,使风筝不可以高飞的现实,表达自己身处困境的痛苦和怀才不遇的激愤。
fēng zheng
“风”,普通话读音为fèng、fěng、fēng,基本含义为空气流动的情况;引申含义为表目前外的情况、态度、举止,如风景、风度。
在平日使用中,“风”也常做名词,表示风范、气度、韵致,如风表。
“风筝”的拼音怎么写
拼音:[fēng zheng]
释义:一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,一般还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘扬空中。
fēng zheng
“风”,初见于商朝甲骨文中,风是空气流动的情况。指各方向来的风。因风是无形的,超级难具象描绘。甲骨文借用传说中的“凤”表示风。后来相继在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“风”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
;“风筝”的拼音是fēng zhēng。
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