小学三年级日记我的感受怎么写? 小蚂蚁 下午,我和考生学员们一起去菜地里观察蚂蚁。 我抓了一只很大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它...
六年级日记
小蚂蚁 下午,我和考生学员们一起去菜地里观察蚂蚁。
我抓了一只很大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴明显不同,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才可以够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去找寻它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,各位考生一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还了解了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要各位考生齐心协力就可以成功。、先在第一行中间写上某月某一天,星期几,有的还需要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格启动写文章主体,转行要顶格。文章主体大多数情况下用记叙文的形式写,有的时候,也可用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天碰见的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。此外日记的主要内容要真实。诚实是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。
3 文章主体的整版内容可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的主要内容来决定。假设要具体地记下一件事,既要把事情的前因后果交代了解,又要把事情的经过写得详细,那整版内容就要长些。假设要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那整版内容完全就能够短些。总而言之,只要把该记的写了解完全就能够了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情,用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。
我难忘的“首次”是首次学游泳。那是去年暑假的一天,天气特别闷热,爸爸提议带我去游泳馆学游泳,我高兴极了。
我们来到游泳馆,早有一部分小朋友在水里自由地游来游去。爸爸讲了一部分游泳的方式后,就让我下水。
我至今还清晰地记得,首次下水,那凉凉的水浸润着我的皮肤,真是惬意。
看着妈妈的头发,我才发目前浓密的黑发中,有了不少白发。看着妈妈的脸,我才发现她已经苍老了不少。她难道不是为了我,才变成这样的吗?
这是我首次感受到了妈妈对我的爱,原来爱不是在嘴上说的,而是在行动中,在唠叨中、在打骂中出现的。
我目前终于明白了,原来妈妈是爱我的。以后我也会加倍的去爱她,去关心她,去报答她。
以上就是本文小学三年级日记我的感受怎么写的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文小学三年级日记我的感受怎么写和六年级日记的相关信息。
本文链接:https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/2899.html
发布于:小学教育网(https://xiaoxue.china-share.com)>>> 六年级日记栏目
投稿人:网友投稿
说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!
声明:该文观点仅代表作者本人,小学教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:edit4023@foxmail.com
六年级日记
小学三年级日记我的感受怎么写? 小蚂蚁 下午,我和考生学员们一起去菜地里观察蚂蚁。 我抓了一只很大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它...
六年级日记
运算律的主要内容该怎么写? 您好,运算律是数学中常见的基本规律,它规定了不一样数学运算的优先级和顺序,让计算过程更简单和清晰。常见的运算律涵盖以下几种: 1. 加法结合律:针对...
六年级日记
自信的力量作文? 自信的力量 老师曾经说过:“自信是成功的第一秘诀。”正是如此,没有自信就没有成功,想要成功自信是一定不可以缺少的条件,。 没有自信心就没有了一盏指路的明灯...
六年级日记
长影世纪城值得去玩吗? 值得去玩。1.长影世纪城是一个集文化、科技、娱乐于一身的主题公园,涵盖国际范的大型造型和视觉特效,各自不同的主题表演和演出,还有丰富多彩的娱乐项目和...
六年级日记
曰记的格式? 日记的格式,经常会用到的有: 第一行先写上****年 **月 **日 天气,文章主体的格式和作文一样。 例: 6月26日星期五晴今天( 未必开头就写今天),你同样完全可以用有趣的语言来...