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小学教案
绘画海底世界，中班美术教案《蓝色的大海》涂色画
绘画海底世界？
1、第一画出海床的地平线色彩由孩子自行决定。然后启动用起曲线创作出海底生物海草和海葵。
2、然后启动画珊瑚利用画树枝的画法用直线连马上直线的堆叠画法。珊瑚也可画小小一棵树，请孩子依照自己对岩石的想法画出自己的海底岩石。
3、然后再来说说海葵的画法，先画出一个类似碗的形状再画出曲线作为触手。可以多画哪些。
4、画水母可利用类似圆形或半圆形的形状当作水母的身体，再利用与水草相似的波浪线条画上不少触手。在把水母身体涂上喜欢的颜色可建议多画哪些。
5、启动吹泡泡，准备颜色泡泡水将吸管插入后吹气，等到泡泡满出杯子后将吸管拿出再将图画纸盖在上面就可以。
6、盖出其他颜色的泡泡，增多背景色彩。用海绵盖印出海底岩石，这样一副海底世界就完成了。
1、先在底部画上生活在海底的动植物，有长在石头上的海草、珊瑚等，还可以画一部分贝壳、海星，请看下方具体内容图所示。
2、然后在植物边上画出一条地线，马上画出在海水里游着的海鱼、章鱼等，地面上补充一部分螃蟹和扇贝，请看下方具体内容图所示。
3、 完全就能够上色了，海草和珊瑚可以涂上绿色、蓝色和红色，螃蟹涂成橙色，请看下方具体内容图所示。
4、把石头涂上棕色，海星、海螺等涂上颜色，用淡紫色涂章鱼，小鱼涂上粉色和棕色，最后用淡黄色涂海底地面，浅蓝色涂出海水的感觉，漂亮的海底世界就画好了，请看下方具体内容图所示。
中班美术教案《蓝色的大海》涂色？
活动目标： 1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美。 2、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。 3、喜欢美术活动，体验活动中的快乐。 活动准备： 1、海底世界视频 2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张 3、波形海绵棒人手一个 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个 活动过程： 一、（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏，感受色彩美 1、教师：你们见过大海吗？大海里有部分什么呢？ 2、教师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有哪些不一样？（大海里的鱼真美）认真看看这些鱼是什么颜色的？ 总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五颜六色，五彩缤纷。大海真美啊！ 二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能 1、教师：今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了不少“海底世界”照片，看看这些照片是否有刚才我们看到的大海漂亮呢？怎样打扮这些照片？（用蜡笔涂色） 教师：这个办法真好，用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。 2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方式。
海底世界怎么画？
1、海底植物的差异也是很大的。它们的色彩各种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不一样，故此，画时，抓住它们的特点去画。
2、画完右下角后，在把左上角的画一下，可以画一个小珊瑚，上面长满了水草。
3、再在中见间加一个海星星，来美化画面。
4、再在珊瑚下面加一条鱼，右边在加一条鱼，画鱼吐出来的气泡时，劲量不要直线去画。
5、再在左下角加一条燕鱼，这样整个画面就不会显的空洞了。
怎么画海底世界？在这个偌大的地球，海洋占据一大多数，大家对海洋的探索唯有一小部分，充满神秘，下面讲解的就是美丽的海底世界画法。
1、我们先画上一个贝壳，勾勒出贝壳的内侧轮廓；
2、画上外部轮廓，中间画上一个圆；
3、在右侧我们画上一个小珊瑚，画上底部线条；
4、马上我们勾勒出背景小山；
5、然后在右侧，我们可以画上一部分水藻，也可画上其他一部分装饰；
6、最后我们涂上颜色就完成了。
如何画海底世界？
画海底世界的方式
1、第一准备一张纸和几支彩笔。
2、先用桔黄色在纸的下方涂一条桔黄色，表示海底的沙子。
3、在沙子上面，用红笔画一个圆形，用蓝笔画一个椭圆形，用桔色笔画一个三角形，表示三种形状和颜色的鱼。
4、用黑笔在三条鱼上分别画出圆圈，表示眼睛，在眼睛里画一个黑点，表示眼珠，红色的鱼头上画两只眼睛。
5、用绿笔在圆形和椭圆形上方分别画一条弧线，在弧线里面画几条竖线，表示鱼鳍。
6、用桔黄色在圆形和椭圆形中间各画一个三角形，在里面画两条短线，表示胸鳍。
7、用紫色笔在三条鱼的身上各画几条竖线，表示身上的花纹。
8、用绿笔从下向上画四条曲线，表示海草的叶脉。
9、再用绿笔在每条叶脉的两侧，各画一条波浪线，表示海草的边。
10、最后，用蓝笔把沙子以上的区域涂成蓝色，表示海水，海底世界就画完了
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