以"让我做了一回主''为试题的500作文？ 让我做了一回主 在家中我做的每件事都要听父母的，在学校要听老师的，但是，有一次我却没有听父母，自己做了一回主。 那是我上小学三年级的事了...
500字作文
四年级写人作文提纲
四年级写人作文概括地叙述纲目、要点的公文？
一、开门见山法
《我的好朋友》我有一个好朋友，他不仅是我的考生又是我的同桌，我们是从小一起长大的，感情很的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。
二、外貌描写法
1、《邓雪晴》我的好伙伴是邓雪晴，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸很招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。
三、提出问题法
《小能人》小小的年纪，就可以成为一个能人，这是很了不起的！我的知心好友——梁颖浩，就是这样一个了不起的朋友。你想要获悉他吗？
四、言语开头法
《自信的人》“你做错了，我的绝对是正确的。”“不过，好像老师也说是选择答案B啊？”“你没有听错吗？这个试题肯定选择A。”朋友，你听见这几句话了吗？不需要问那就是我们班的数学神童黄亮说的。
五、悬念设置法
《老猫》“魔鬼身材皮球脸，还是一个小四眼”，这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话，总有一部分考生怒发冲冠，挥动拳头冲上来。不需要说，他就是我们班大名鼎鼎的付俊考生，人送外号“老猫”。
小学四年级下册第三单元作文概括地叙述纲目、要点的公文怎么写？
标题式概括地叙述纲目、要点的公文 这样的概括地叙述纲目、要点的公文比较简单,只写出行文各段的标题,这样的标题类似一个版块的概括.基本上等同于写出了这一自然段的主要内容. 这是一个标题式的作文概括地叙述纲目、要点的公文,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,合适于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况.但对初学写作的人来说,超级难起到详细指导作文的作用. 编辑本段2.要点式概括地叙述纲目、要点的公文 这样的概括地叙述纲目、要点的公文比较具体,它即要表达作文的中心,又要写出作文的总体内容；同时,还需要交代出文章的详略. 编辑本段3.编写概括地叙述纲目、要点的公文的要求
1.要审清试题,确定中心,选择材料 作文概括地叙述纲目、要点的公文是写好作文的基础,编写作文概括地叙述纲目、要点的公文要根据写作文的三个顺序：审清试题、确立中心,选择材料来进行. 作文试题大多数情况下给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文）,故此，,审清试题,才可以明确写什么、怎么写,才可以不要文不对题、偏离中心的毛病. 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文概括地叙述纲目、要点的公文式时,唯有确立了中心,才可以紧跟选材,确定重点,具体安排详略,等等.选材时要注意紧紧紧跟文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深入透彻地表现出来.
2.要简洁明了 作文概括地叙述纲目、要点的公文只是作文的一个思路,一个框架.因为这个原因作文概括地叙述纲目、要点的公文既要完整,又不可以过于麻烦；既要简洁,又要达到写作目标.
四年级下册第八单元作文概括地叙述纲目、要点的公文怎么写？
【写作详细指导】
第1个步骤:审题
选择你熟悉的一个故事，展开想象，从另外的的视角进行新编。
第2个步骤:选材
你熟悉的故事有什么？从中选择一个最能激发你创新思维的故事。
寓言故事:《守株待兔》《狐假虎威》《狐狸和乌鸦》《龟兔赛跑》《刻舟求剑》。
童话故事:《海的女儿》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》
第3个步骤:构思(列概括地叙述纲目、要点的公文)
我们以龟兔赛跑作为例子
（1）开头:乌龟赢了后面，很瞧不起兔子，总是挑衅兔子，兔子接受乌龟的挑战。(略写)
（2）中间:具体描写兔子和乌龟比赛的过程。
（3）结尾:兔子赢了，乌龟受到了教育
我的乐园概括地叙述纲目、要点的公文怎么写四年级？
乐园概括地叙述纲目、要点的公文在四年级可以简单而富有趣味性地呈现。概括地叙述纲目、要点的公文需要包含儿童在乐园中学习和玩乐的主要内容。可以按照儿童的兴趣和需求设计不一样的活动。比如，提供一部分创意DIY游戏和手工活动，可以培养儿童的想象力和动手能力；在户外或者室内增设一部分小型运动场所如蹦床、攀岩、水上活动等，可以提高儿童的体能和协调性；同时，也可加入一部分教育内容，比如让儿童了解不一样文化和植物、动物等，以增长他们的知识面。总而言之，在乐园概括地叙述纲目、要点的公文中，需要充分反映学习和娱乐相结合的观念，为儿童提供充实而又有趣的体验。
下面这些内容就是一个合适四年级写我的乐园作文的概括地叙述纲目、要点的公文：
一、引言
简短讲解自己的乐园，如家庭、学校、公园等。
二、我的家庭乐园
描述自己家庭的情况，如家里的人、物、事等。
讲解自己在家里最喜欢做的事情，如看电视、玩游戏、读书等。
三、我的学校乐园
描述自己学校的情况，如学校的环境、老师、考生等。
讲解自己在学校最喜欢的科目和活动，如数学、体育课、课外活动等。
四、我的公园乐园
描述自己喜欢去的公园，如公园的位置、景色等。
讲解自己在公园里最喜欢做的事情，如玩游戏、骑车、看花等。
五、结尾
总结自己的乐园，简短表达自己的感受和想法。
假设有机会，期望可以邀请朋友一起来自己的乐园玩耍。
以上是一个简单的概括地叙述纲目、要点的公文，可以按照自己的实质上情况进行一定程度上的更改和补充。在写作途中，可以结合自己具体经历和感受，生动形象地描述自己的乐园，使作文更生动有趣。
四年级下册第五单元习作游作文概括地叙述纲目、要点的公文？
一、游览时间、地址位置、谁去游览
二、游览了那些地方？重点讲解一两处游览的景物特点，其他的讲解
三、总结本次游览有哪些收获
四年级描写人物特点的概括地叙述纲目、要点的公文？
小学四年级是写作的重点时期。写人的文章要擅长于抓住人物的特点，才可以有效地写出好文章来。人物特点的概括地叙述纲目、要点的公文可以这样：外貌，涵盖：容貌，体态，服饰，表情，风度。
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