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小学六年级
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一、熟读全文,整体把控掌握
二、确定区域,深入思考
三、巧妙借助“原话”,确定解题空间
四、选择一定程度上方式,题目作答力求言之有理
五、合理控制题目作答时间,先易后难
01
表达方法
记叙、描写、抒情、说明、议论
02
表现手法
象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、象、树托(正树、反衬)
03
修辞手法
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
04
记叙文六要素
时间、地址位置、人物、事情的起因、经过、结果
05
记叙顺序
顺叙、倒叙、插叙
描写的视角:正面描写、侧面描写
06
描写人物的方式
语言、动作、神态、心理、外貌
07
描写景物的的视角
视觉、听觉、味觉、触觉
08
描写景物的方式
动静结合(以动写静)、概括与详细相结合、由远到近(亦或是近到远)
09
描写(或抒情)方法
正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
10
叙述方法
概括叙述、细节描写
11
说明顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
12
说明方法
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
13
小说情节4个部分
开端.发展.高潮、结局
14
小说三要素
人物形象、故事情节、详细环境
15
环境描写分为
自然环境、社会环境
16
议论文三要素
论点、论据、论证
17
论据分类为
事实论据、道理论据
18
论证方式
举例(或事实)论证、道理论证(有的时候,也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
19
论证方法
立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
20
议论文的文章的结构
满分总、满分、分总;分的部分经常有并列式、递进式。
21
引号的作用
引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
22
破折号用法
提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
语文阅读理解答案百分之五十在文章中,只要读懂文章,能概括出主要内容,题基本都可以答出来。总结,不是在开头就是在文章结尾直接抄下来就行。一部分发散性的问题可按照自己经历题目作答,千万要写不可以空着,多少都可以得点分。
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