九年一贯制学校上了小学会一定在这个学校上

九年一贯制学校上了小学会一定在这个学校上初中吗？

不可以

答案是: 不可以! 九年一贯制,强调的仅是办学观念上的一贯,最核心的是要进行九年义务教育,依然不会保证可以直升入学。直升 ,就是孩子在九年制学校的小学毕业后,免去申报、审验等手续, 直接能去对应的初中上学。

大多数情况下九年一贯制学校上了小学当然就可以在这个学校上初中。假设需选择转校，需跟学校提出申请，原则上是不允许转校的

是的

是的。这里说的“九年一贯制”学校,一般是指该校的小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可直升本校初中。

什么是“九年一贯制学校”？

这里说的九年一贯制学校，一般是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中，“小升初”原则上不许择校流动，期望在本校升初中的学生也不需要为上初中费尽心思；

九年一贯制学校的年级一般被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱时的教育会有一个连贯性。

九年一贯制优点

1.促进义务教育的均衡发展。九年一贯制学校补上来了分散办学的不够，可以集中某个地区的办学优势，合理利用教育资源，促进义务教育的均衡发展。

2.促进教育教学的改革。学校管理人员精简，教师所占的占比扩大，投入到教学一线途中的资源和精力就可以更多。

3.缓解小升初压力。小升初不需要考试、选拔，家长不需要操心，孩子也没有升学压力。

九年一贯制缺点

1.学校规模对教师管理的影响。九年一贯制是学校规模扩大了。学校年级跨度大，教师中、小学后融合，管理难度大，还经济待遇、考查标准、人事编制等问题也对教师管理带来相当的难度。

2.在管理上小学部容易被小看，小学生没有升学任务，学校会在很大程度上倾向于中学。

3.授课时间不一样没办法择取，按初中生学习任务来定时间小学生坚持不了，按小学生学习任务来定中学授课时间不够。

1、一类九年一贯制公立学校就是指公办的、办学条件好的“九年一贯制”学校。

2、这里说的“九年一贯制”学校，一般是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中，“小升初”原则上不许择校流动，期望在本校升初中的学生也不需要为上初中费尽心思；九年一贯制学校的年级一般被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱时的教育会有一个连贯性。

1、一类九年一贯制公立学校就是指公办的、办学条件好的“九年一贯制”学校。

2、这里说的“九年一贯制”学校，一般是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中，“小升初”原则上不许择校流动，期望在本校升初中的学生也不需要为上初中费尽心思；九年一贯制学校的年级一般被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱时的教育会有一个连贯性。

九年一贯制学校好还是普通小学好？

我认为九年一贯制学校要好。

普通小学是从一年级到小学毕业，一共六年，小学毕业以后，你还需要选择理想的初中学习。九年制一贯学校是从小学一直到初中毕业，你中途就不需要更改替换学校了，减少中间的麻烦。义务教育是按学生户口就近入学，选择九年一贯学校一次成功。

都是家长在回答，没有站在学生的的视角去考虑。我作为普通学校小学、初中、高中都不在一个学校的过来学生的视角，普通学校比一贯制学校要好，学生的机会不少，更改替换了学校，可以促使学生在新的环境和考生环境下改头换面重新定位，而一贯制学校各自不同的环境不变，老师对你的认识也不会改变，自我重新定位超级难。

合适自己娃娃的学校就是好学校。这两种学校没有可比性。九年一贯制学校指九年义务教育都在一个学校，处理了小升初选择学校的麻烦，但是，假设这个学校一开头就不适合九年一贯就失去了意义。

普通小学升初中可以有一次选择的机会，可以按照小学娃娃的成绩和家庭自己的情况在初中选择合适的学校。故此，说各有利弊。

天津南开区九年一贯制学校是什么意思？

天津南开区九年一贯制学校是指一种教育体制，即学生从小学一年级启动到初中三年级，都在同一所学校学习，而且，在这个途中不用参与升学考试或者分班考试。这样的学制可以让学生更深入透彻的学习知识，培养学生综合素质，同时也可减轻学生和家长的压力。这样的学制在我们国内不是很普遍，但是，在一部分地方已经得到了广泛的推广。

小学、初中一体化学校。

天津南开区九年一贯制学校意思是指该校的小学和初中施行一体化的教育。小学毕业后可直升本校初中。各年级被称为1年级、2年级至9年级。这样对学生的教育会有一个连贯性。

九年制的学校小升初可以再择校吗？

可以再择校。因为九年制学校小升初后，有部分家庭期望孩子可以接受更好的教育，因为这个原因会选择转学到其他学校。在中国教育体制下，小学、初中和高中都是根据学区划分，即学生只可以深造念书自己所在区域内的学校，但是，学校会具体安排一定的名额为外来学生留出，因为这个原因九年制学校的学生在小升初可以重新选择自己所深造念书的学校，只要该学校有空余名额，而且，满足其要求就可以。除开这点有部分家庭也许因为各自不同的因素（如工作改变）而需将孩子调整到离家更近的学校，这时也可选择转学。总而言之，在满足学校招生规定的前提下，九年制学校小升初可以再择校。

可以再择校。因为在中国，小学五年级结束后，学生可以选择去九年制学校或者升入初中。假设选择九年制学校，学生在小学六年级时会有一个选校的机会，可以选择自己喜欢并合适的九年制学校。除开这点假设家长或学生在后期发现所在的九年制学校依然不会合适自己的需求，也可进行跨区择校，前提是要满足当地教育局规定的有关政策。故此九年制学校小升初可以再择校。

正常情况下，九年一贯制学校小升初不可以自主择校。

我们国内教育法规定凡我们国内公民以就近为原则一定要接受九年义务教育，其实就是常说的说，不管你的户籍在什么地方，只要是中华人民共和国公民，在我们国内都可以就近入学，小学升初中是自然升学，原则上是原就学的小学所对口升学的中学。假设想择校可以考虑小学时转学或直接与小学方面协商。

九年一贯制学校是指统筹整合小学和初中九年教学内容，开展一体化教学。一贯制学校中的六年级学生在小升初时可直接升入本校的初一年级。直升后初中部剩下的招生计划按初中学校招生录取规则执行。九年一贯制学校的年级一般被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱时的教育会有一个连贯性。

不可以哦。一定要在小学升入到初中以前就择校，不然对小孩来说不是一件好事，需花费非常多时间和精力去适应，故此，最好早一点择校。

可以择校的，但是，大多数情况下比较麻烦，九年一贯制学校是指这所学校有小学，小学毕业后可以直接上这所学校的初中，小学六年，初中三年一共九年故此，称为九年一贯制学校，在这样的学校学习，大多数情况下直接进入初中深造念书，为了转入其他学校读初中也可，例如说父母工作改变找到了其他的接受学校

现在郑州不可以择校。第一有部分民办学校可以摇号选校。摇号失败的，还要根据就近原则，根据教育局划片入校。现在公办学校教学质量越来越好

公办小学和九年一贯制学校的区别？

区别在于：

一、性质的区别：公办小学是独立完小，九年一贯制学校涵盖小学一～六年级和初中一～三年级。

二、师资配备的区别：公办小学配备小学老师，九年一贯制学校配备小学和初中老师。

三、公用经费的区别：公办小学每个学生配备三百多一个学期，九年一贯制学校每个学生配备五百多一个学期。

公办小学是由国家政府部门举行的小学学校。学校办学资金及学校建设均由政府财政拨款支持，公办学校的办学规模都很大。公办小学学生包含一年级到六年级，这是完全小学的规模。

九年一贯制的学校主要包含从小学一年级到六年级乃至初中三年都是连贯的。学校小学和初中实行一体化教育。小学毕业直接深造念书初中，就近读书不需要考试，保持连贯，取消择校流动，保持学校统一行政。

两者的区别在于：公办小学是指学校性质，区别于私立学校，而且，学校仅限于小学层次；九年一贯制包含小学到初中办学一体。

公办小学，只招收小学阶段学生的政府办学的学校，属国家义务教育的小学段学校。而九年一贯制学校是具备初中和小学两个学段的学校，涵盖了九年义务教育的都阶段，其实就是常说的说具有初中和小学两个阶段的学生。区别是前者只招收小学生，后者初中和小学都招。

公办小学是一种纯小学，学校教育教学、艺体活动紧跟小学生进行开展，促进小学生年龄结构规律的蓬勃发展和进步，弊端就在于小升初时需再次择校。

九年一贯制学校学生年龄跨度相对较大，学校在进行各种活动设计时，因为有九年的年龄跨度，稍显复杂，不太利于学生艺体兴趣的培养，优势在于可以直接小升初。故此最好选择公立小学深造念书，而不要毫不犹豫选择择九年一贯制学校。

公办小学是六年制即一年级到六年级，而九年一贯制学校是小学一年级到初中三年级共九亇年级

公办小学指独立办学的六年制完全小学。九年一贯制指小学和初中是一个学校，学校开设六年制小学和三年制初中，学校一切管理统一具体安排。