小学生文明礼仪十条，如何对一年级学生进行文明礼仪教育活动

小学教育网 2023-07-22 小学六年级 次
小学生文明礼仪十条，如何对一年级学生进行文明礼仪教育活动

小学生文明礼仪十条？

一、见人微笑打招呼 二、语言文明无脏话

三、衣着整洁有精神 四、平日用品摆整齐

五、上下楼梯靠右行 六、出操放学有规则和程序

七、废旧物品不乱扔 八、就餐排队不浪费

九、进出厕所讲卫生 十、爱护公物勿损坏

1、团结考生,尊敬师长。

2、学生衣着干净整洁,少先队员戴上红领巾。

3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

4、预备铃响,有序进入教室,准备好学具,端正坐好。

5、上课仔细听讲,积极思考,勇于发表讲话,读写规范。

6、遵循校规校纪。

7、护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境

8、在公众场合，不可以大声喧哗，不可以随地吐痰、乱扔垃圾，不可以挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

9、遵循交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

10、乘坐校车不抢座位，主动给小考生和有困难的考生让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

如何对一年级学生进行文明礼仪教育？

要制定文明礼仪教育计划，有目标、有计划、有步骤地进行文明行为常见教育，并通过各种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方法来训练，并做到以下哪些方面。

1.创建文明礼仪良好环境氛围。按照每日工作重点布置相关墙饰、展牌、宣传标语或警示语;在语言角设放文明礼仪行为规范图片，时刻提醒学生注意自己的语言行为。

2.将规范训练落实到学生的平日生活管理中。在常见教育教学工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首位，特别要注意关注详细指导学生的学习生活、交往还有平日生活方法与习惯。

3.开展文明礼仪教育主题活动。按照每月主题，每周有计划的组织一节针对的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使学生在多彩的活动中受到文明礼仪规范教育。并通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做等小环节的设计，使学生的文明利息行为在不了解不觉中趋于规范化。

4.开展文明礼仪评比竞赛活动。每月开张“文明小天使”和“文明小少年”评比活动，通过学生主体的相互监督和自我教育，保证学生的文明礼仪习惯的培养和提升。

5.与家庭教育、社会教育相结合，做好不定期的家访工作，了解学生在家中的礼仪习惯，专门开展工作，共同促进学生文明礼仪的养成。

6.与学科学教育育相结合，密切联系其他任课教师，共同做好本班学生的文明礼仪教育。

7.倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵循社会公共规则和程序等为主要内容的文明礼仪观念。

8.进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明情况。

9.针对现目前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明购物、文明就餐、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠偏乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导学生做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共规则和程序的好学生，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，打造和谐的生活环境。

如何培养小学生的文明礼仪习惯？

讲文明是我们中华民族的传统美德，也是一个人素养的详细表现。养成良好的文明习惯说起来容易，但要真正做到还真得下一番功夫，因为文明习惯的培养不是一蹴而就的事，它是一个长时间持续性强化的循序渐进的过程，因为这个原因应该从小培养好这个习惯。既然，是从小培养，那就不仅是学校教育的事了，家庭教育同等重要，甚至比学校教育更加重要。

唯有家校联合起来，加上社会监督，才可以让每个学生从小成长为讲文明、懂礼貌的人。

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