六年级数学考99分正常吗? 正常。 放到数学的学习之中,数理逻辑思维能力强大的孩子,他们会很了解的清楚等式左右两边的关系,会清楚应用题中的主要和次要线索,可在短时间内归纳出试...
小学六年级
正常。
放到数学的学习之中,数理逻辑思维能力强大的孩子,他们会很了解的清楚等式左右两边的关系,会清楚应用题中的主要和次要线索,可在短时间内归纳出试题的规律,整理出自己解题思路。TT对自己最骄傲时就是他做奥数题时,发现同一道题可以有各种不一样的解法来解,思路很开阔。
六年级94分属于高水平。目前的六年级数学有一定难度,能出现在题目中94分说明学生的基础很好,要好好保持,上初中后要不放松,抓住重点,找准方式和思路就可以把数学学好。
六年级数学满分100分, 考94分算是很好的成绩 ,六年级数学已经不是很简单了 ,内容涉及到工程问题的应用题 ,解方程,各自不同的图形面积及体积的计算 ,故此,能考94分已经很好了 。
10.75×0. 4-5.7
=4.3-5.7
=-1.4
=15.708
=15.708
=15.708
14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
=16-2/3
=15又1/3
4+5×{2+2}+3 =4+5×4+3 =4+20+3 =24+3 =27
4+5×{2+[5-4]×2}+3
=4+5×{2+1×2}+3
=4+5×{2+2}+3
=4+5×4+3
=4+20+3
=24+3
=27
六年级数学脱式计算带过程带答案 急急急 1.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 =1/6x(3/8-3/8)=1/6x0=02.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 =(4/7+3/7)x5/9=1x5/9=5/93.5/2 -( 3/2 + 4/5 )=5/2-3/2-4/5=1-4/5=1/54.6 ×( 1/2 + 2/3 )=6x1/2+6x2/3=3+4=75.8 × 4/5 + 8 × 11/5=8x(4/5+11/5)=8x3=24 6.31 × 5/6 – 5/6 =(31-1)x5/6=30x5/6=257.4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 =5/4+1/2=5/4+2/4=7/48.101 × 1/5 – 1/5 × 21 =(101-21)x1/5=80x1/5=16
一个字差,六年级了,说明了马上小升初了,才考76分,六年级大多数情况下都是对五年级的学习,这说明他五年级就没学好,基础没打好,数学成绩恐怕超级难上升,小升初考试时就很难,差不多没什么可能考得上好的班级,80多分以上,可以,能努力上升一下。
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