四年级的小学生合适什么样的英语课外读物? 在浩瀚书海中为学生找寻合适阅读的英语材料并不是易事,既要合适其年龄,又要合适其阅读水平。假设阅读书籍过于简单,他们则会感到无聊,...
小学教案
儿童在速写途中唯有依靠眼、脑、手功能的协调配合,唯有在反复训练中才可以使造型能力得以发展。
他们总是需通过自己的观察、分析、比较、概括、推理等-系列活动来投入速写造型,这个过程完全靠自己,没有人可以代替。
他们一而再、再而三地经过这样的内在活动而发展其观察能力、记忆能力、思维能力和想象能力,而创造能力也同时得到发展。
儿童速写课
一、实践教学的应用教师在自然环境中介绍速写,在实践中教学,为学生设立情景,让学生体会大自然给人带来的视觉的艺术美感,更能激发学生的兴趣爱好。感受娱乐之中的快乐,陶冶了学生的情感。如对《我的飞机飞上蓝天》一课的绘画介绍,使学生学会运用彩纸折叠的方式制作出飞机的形状。教师先出示飞机的图片,引发学生的制作想法。再让学生分析飞机的外型及制作的材料,学生说出了飞机的种类及性能。运用教师教的几种方式制作出各种飞机。最后教师组织学生进行飞机试飞比赛,与学生一起互动,实践教学提高学生的兴趣,培养学生的情感。
速写步骤画法
1、观察对象
仔细观察变动对象,选定典型变动,集中精神,全力完整地感受变动特点。
2、打型
按照对象的变动和透视画出大约的轮廓和比例。注意该对象在画面中的构图、比例、变动和透视等,用笔的侧锋迅速勾勒出大体块和比例关系,不需要在意过多细节。假设是人物速写,需第一对人物的头像进行深入刻画,五官要求精准,整个画面要一气呵成。
3、画框架
迅速勾出框架,下笔时要注意握笔轻松、下笔肯定、线条流畅。还需提别注意把控掌握整个画面的整体性,中间略带穿插关系就可以。
4、刻画细节
刻画出观察对象的细节,要注意用线的疏密、粗细、长短等,要时刻用整体的眼光来观察对象,不可以局限于局部。
5、调整画面
最后还要有调整画面整体的素描关系。用简单的调子带出黑白灰,用亮和暗的对比来拉开画面关系,反映出物体的体积感,用清晰的线条和模糊色块来区分画面的主次关系。
速写是迅速准确抓形的基本功练习。若想从入门启动渐渐掌握并熟悉好这项绘画基本功,就应该有计划、分阶段、按门类训练。
第1个步骤:人物类速写。先从单个人体变动主线的迅速抓取进行,未必同时画变动辅线。这一步练习,重要在于先掌握并熟悉好艺术人体解剖结构。这个阶段练习熟练了便可进行群体场景速写练习。
第2个步骤:动物类速写。有条件的可多去动物园、牧场、草原,练习方式如人物速写那样,先从抓变动线起练习,循序渐进。单体速写练熟悉了再练群体动物速写。
第3个步骤:静物类速写。这一部可以在室内进行,方式也是从简到繁。
第4个步骤:风景类速写。练到这一步,可将素描速写与色彩速写结合起来练习。
美术兴趣生为了上美院,训练过程是很严谨的,当锲而不舍循序渐进全面掌握并熟悉好基本功。
以家庭为主题的表现例子
在进行以家庭为主题的场景速写训练时,要注意表现出各个人物的家庭身份,还有各家庭成员当中的关系。除开这点还需要注意人物与环境、人特与场景当中的联系,强化对空间的表现,同时还需要注意对细节的刻画也要深入和缜密。家庭是温暖融洽的,故此,在表现时可以多强调人物丰富的表情和生动的姿态,进一步突出“家庭”这个场景速写的主题。
以街景为主题的表现例子
在这里主题的训练中要注意表现街道的透视关系,还有街道上人与景物的协调关系。将“前实后虚”和“近大远小”的处理手法相结合,构图做到疏密有致。在组织人物和场景的线条时,要突出重点,有实有虚,有繁有简,通过线条的变化来表现整个场景的空间感。
以市场为主题的表现例子
以市场为主题的场景速写不但要着重表现出市场中热闹的气氛,还需要表现出市场环境和配景的特点。通过人物的衣着和周围场景的道具、环境来表现人物的身份和特点。训练时要注意画面空间感的表现,通过透视和的视角的变化来表现空间的延伸,再配合市场中常见的道具或景物来突出整个环境的特点。
以画室、考场为主题的表现例子
这一主题的场景速写是考试中试卷题目中最常见的,出题中的环境要求大多以画室和考场为主。这是对学员十分有利的试题类型,因为学员可以快速观察周围人物和环境展开构图,而周围的学生也是最直接的速写模特。绘画时应协调好构图的关系,把控掌握好人物当中的疏密关系和透视关系,将画室和考场中应有的道具有序加入到画面中,这样不仅可以表现场景的特点,还可以丰富画面效果,提高画面的主动性和完成感。
第一,我们在画速写时第一要观察模特的特点,运用几何思维,长直线简单概括出人物的大变动。
注意人物在纸上的整体占总数比例大小要均衡,大多数情况下上下左右留出2cm左右。找出头、颈、肩背、膝盖、臀部、脚的位置。注意这哪些关节点位置的准确性,左右对比多个参照点对比确定。
第二,确定头的大小,肩、手肘的位置,找出手臂的变动。注意头、手的大小,大多数情况下情况下“站七坐五蹲三半”手的大小等于头的大小。细化形体,找出头的详细形状、五官位置、颈部、腿、脚的形。
注意头颈肩关系,两个肩的高低位置。
速写
是一种方便、简单、逼格很高的一种绘画形式。
在游玩时你拿出随身带着的小本子
几分钟内迅速画出眼前的情况
发一张美美的朋友圈
要比靠美颜、滤镜修饰出来的照片逼格高出n倍!
如何提高速写能力呢?
速写从名字中我们就可以看得出来是一种迅速的写生方式。
就像我们在做建筑时,需先设计一个建筑的轮廓,速写也是这个意思。
速写这样的独立形式的确立是欧洲18世纪以后的事情,在这之前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。就是俗称的打小稿。
后来慢慢发现这样的形式也很好看,还省时间,有部分感受唯有在既然如此那,一瞬间才有,过了这个时间感受就消失了,故此,速写慢慢被发展壮大起来,直到目前已经成为了一门独立的科目。
目前速写总体可以分为
直线速写、
勾线速写、
线面速写、
明暗速写。
不少人不理解素描和速写有哪些区别,甚至有的时候,候分不知道这幅画究竟是什么,实际上不需要既然如此那,较真这个问题。
速写:
时间较短,表现的方法比较灵活。重想要表现人物的变动,人物的表情,美好的风景或是转瞬即逝的场景。速写可以提高我们的观察力、表现力、记忆力、概括力。是一种行之很有效的练习方法。
素描:
素描包含速写,但是,素描对空间,结构,透视,光影关系更为讲究。素描除了可以锻炼观察力和变现力外还锻炼对细节的叙述,对画面耳朵层次、前后、空间、透视、结构、块面、虚实等。速写和素描并没有谁高于谁,就像国画和油画。
只是两种不一样的表达形式。在欧洲,素描和速写没有独自的单词,这个词超级难翻译。
有不少绘画大师都是通过练习速写而理解绘画的。
如十七世纪荷兰画家伦勃朗,十八世纪英国画家荷加斯,十九世纪德国画家门采尔;国内的速写大师也有不少如叶浅予、阿老、黄胄、刘文西、周思聪等。
之前哪有目前这样的如此专业的画室,不少画家都是凭着自己的一腔热血和努力来慢慢摸索的。
目前一切的理论招数和陷阱之前都没有,就是凭借自己的感受去画。
只要你热爱这件事,就绝对能画好。
既然如此那,速写该怎么画呢?
不少人都很苦恼不清楚咋办,应该如何处理,总是感觉画走形,变动的把控掌握总是差一点,或是自己画出的作品与心理预期有差距,线条画不出味道,松松垮垮等等。
各自不同的问题,但是,总是没有找到根本的因素,事实上你是清楚自己的,只是在装睡。不管是从大师到大神,他们都拥有一个共同点是画好速写的绝对条件:练习。
还有一点就是对速写的认识,不少人都觉得,速写就是练一练就可以了,考试神马的就OK了。
实际上这是一个误区,我们可以打个比方,速写就像个天梯,有十个阶级,需我们持续性的学习领悟努力,才会慢慢了解的。然而,不少人眼里唯有一和十。
世界上不少的事情,都要多练多想多看,然后坚持和努力。速写也不例外。
下面告诉各位考生练习时的一部分技巧,能有效的帮各位考生很快的掌握并熟悉速写。
第一了解结构的变动变化非常的重要,要把你画的那个人物的结构看透。不少人不解,为什么要了解结构,就像伯里曼一样,完全没有头绪。
照葫芦画瓢的临摹,自然速写也不会有哪些进步,例如一个变动人物,其最基本的结构在变动中造型变化的规律,掌握并熟悉这个重要内容及核心考点后,要多看看到各自不同的变动,假设能比较容易看出人物内在的结构了,说明你就
已经懂了。速写一定是量的累积的。这也是效果是最好的方式。
要学会掌握并熟悉变动线、结构线,可以根据这些大的变动和结构线线条进行补充,例如丰富结构、强化变动,还有增多装饰线,都可以。
这需要在掌握并熟悉了人物的结构变化后,迅速、概括地找出其运动线的位置,再将辅助结构补充上。就像大
树要有了主枝干后,又长出不少分枝树叶,才会让整个树茁壮成长。
就是指为了分明而确定地表现出结构的特点,不管是绘制素描、还是速写或多或少都会强调这些结构,这样的强调带有一定的夸张成分,就是刻意加重结构的变化。
是整个人物的形象具有更多的有生动性,就可以不要了人物的千篇全部。
线条的张力,
其实就是常说的你对艺术表达能力,线条一定要具有一定的对应艺术美感,而不是仅仅把结构交代出来就完事了,线条的粗细、疏密、弧度、流畅度等都要有不一样层次的变化,
决不可以整张习作的线条都是一个模式,例如线条在重要的结构处画得粗一定密一点,在有一部分部位则可以画得纤细、大气,简略点。
这个问题就可以增多线条的艺术美,而且,不要了单线给人的枯燥乏味感。
速写一定要要依靠写生来练就。
这一点绝对是没有什么好反驳的的。在练作画对象是,实际上除了坐着、站着或躺着,也还有不少不一样姿势,
擅长于发现,还是能从考生身上找到不少合适你表达的素材,除了画平实中的模特外,还能用到互联网照片,各种新闻照片、体育照片、摄影作品等等,都可以用来当作写生对象或收集素材。
重点就是要擅长于去发现这些表达手段,多找寻各自不同的不一样的变动、的视角等进行描绘。
画速写胆子一定要一定得大,
用线上调子肯定点,看着差很少画过去就是了,先别管准不准。
除开这点,不要怕画的烂,高手也常常出烂画的。你所看到的速写作品不清楚都是从多少纸堆里翻出来的。敢画多练,不成都难!
想要速写画的好,这些方面你一定要清楚。
从头到尾一定要铭记在心
一、把速写画生动,一定要抓住变动线
人体变动线
变动线是由人体动作变化出现的,它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。
画变动线时,要抓住大的部位,抓重要的动势并注意变动的重心。
变动线是很简练的线条,要按照动作的复杂程度决定变动线的多少,在每个动作中,主要的变动线仅仅只有一条,其他的是变动辅助线。
抓住人体的各个重要部位的结构关系,如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处。
人体的变动速写要求画者不但要具备非常高的造型能力和整体意识,还需要具有敏锐的感受能力和熟练运用解剖知识的经验,我们应该在基础素描训练的同时进行变动速写练习。
需要在变动速写训练中做到上面说的要求,一定要学会“抓 住”和表现“变动线”。
变动线是人体中表现动作特点的主线。变动线大多数情况下表目前人体动作中大的体积变化关系上。
如何画好变动线?
需要在变动速写训练中做到上面说的要求,一定要学会“抓 住”和表现“变动线”。变动线是人体中表现动作特点的主线。
变动线大多数情况下表目前人体动作中大的体积变化关系上。
人物侧面时,变动线时常反映在外轮廓的一侧; 当人物正面时,变动线会突出于脊椎和四肢的变化。
(1) 变动线是由人体动作变化出现的是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。
(2) 画变动线时,要抓住大的部位,抓重要的动势并注意变动的重心。
(3) 变动线是很简练的线条,要按照动作的复杂程度决定变动线的多少,在每个动作中,主要的变动线仅仅只有一条,其他的是变动辅助线。
(4) 抓住人体的各个重要部位的结构关系,如头与肩、手臂与躯干、骨盆与腿、大腿与小腿的关节和小腿与脚的结合处。
变动线条速写的作画步骤
(1) 仔细观察变动对象,选定典型变动,集中精神,全力完整地感受变动特点。
(2) 快速绘制主变动线和变动辅助线。
(3) 凭认真阅读或记忆绘制体积关系
(4) 迅疾绘制表现动势的衣纹。
(5) 凭认真阅读和解剖知识填补细节。
(6) 依照画面结构要求调正形式节奏。
(7) 塑造头部完成。作为一开头学者,开始画变动线条速写是有一定艰难的。
速:概括,迅速。写:画。故此,速写的概念是概括地画,其次才是速度。 速写就好比美术日记,可以把生活中的细节和乐趣用绘画的方法记录下来……
1、观察对象
仔细观察变动对象,选定典型变动,集中精神,全力完整地感受变动特点。
2、打型
按照对象的变动和透视画出大约的轮廓和比例。注意该对象在画面中的构图、比例、变动和透视等,用笔的侧锋迅速勾勒出大体块和比例关系,不需要在意过多细节。假设是人物速写,需第一对人物的头像进行深入刻画,五官要求精准,整个画面要一气呵成。
(1)速写能培养我们敏锐的观察能力,捕捉生活中美好的瞬间。
(2)速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在最短时间内画出对象的特点。
(3)速写能为创作收集非常多素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品。
(4)速写能提升我们对形象的记忆能力和默写能力。
(5)常常练习速写, 能使我们快速掌握并熟悉人体的基本结构,熟练地画出人物和各自不同的动物的形态和变动,对创作,构图具体安排和情 节内容的组织会有很大的帮。
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