小学生作文给老师的一封信,小学毕业书信格式散文作文怎么写

小学生作文给老师的一封信,小学毕业书信格式散文作文怎么写

小学生作文给老师的一封信?

敬爱的老师:

您好!一种很难控制的感情促使我拿起笔给您写信。

提起笔来,满腹,像潮水般的涌上心头,不了解从何下笔。然而我认为学校还有一部分不尽如人意的地方,在这里,我向老师提出一部分建议:

我们的学校可谓百年名校,可是路绿化面积严重不够。这样会影想我们学校的美观。故此我建议在操场上新建一座小花园。到时候,低年级的小朋友会主动到花园上早自习。那琅琅的读书声从美丽的花园中飞扬而出是多麽美妙啊!

教育考生们以自己为先锋严格要求自己,要从小事做起,不乱扔垃圾`不催随地吐痰,这样才可以养成良好的卫生习惯。

要对考生们进行环保教育。要求考生们节约一滴水、一张纸、保护树木爱护动物,人人争光环保小卫士。

我们学校的课间餐,不是吃面包就是啃饼干、吃糖等等。目前不少考生在家里有吃不完的美食,但是,在学校却要常年累月地吃东西,怎么会咽得下呢?只要考生们不乱扔垃圾,那就就行了。

老师,以上建议,若有不合适的地方,还请批评指正

母校一天比一天漂亮!

学生:某某某

2023.05.04

小学毕业书信格式散文作文

亲爱的考生们:

不觉间,新的学期伴随着秋风已悄然到来。在这学期伊始,我想和各位考生探讨一下相关生命,题。

各位考生都清楚,每一个生命的诞生都是一个奇迹,因为这个原因每个生命都是宝贵的。可其实我们懂得珍惜吗?答案是不是定的。

我清晰地记得四年级时出现的一件事,就是一个力证。那一天上午,老师向我们假设了一个问题;家住高楼的你,假设家中着火了,楼梯已无出路,你会如何逃离现场?有一考生建议说:可以像电视里一样,把伞当作降落伞从楼上跳下来。说者无心,听者却有意。中午老师还没有来时,一个很早来校的考生突发奇想,根据课上考生所说准备试试高空降落。于是他叫考生帮他找伞,无奈是大晴天,哪来伞呢?这位考生异想天开,他把自己的外衣脱下,披在肩上权当降落伞,马上爬上二楼的扶梯,于是纵身往下一跳……

这是勇敢的一种表现吗?当然不是。虽然这位考生“吉星高照”,那次降落毫发未损,但把老师和考生们吓坏了。要是那天头朝地咋办,应该如何处理,要是腿脚摔折了,手臂摔断了咋办,应该如何处理?到时他自己吃了苦头不说,还需要连累学校和老师啊!

纵观当今的校园,还有不少考生漫无目的地模仿电视里或书本上的危险动作,不时听到考生在课间小打小闹,有的时候,还会把伙伴弄伤了,严重的可能有生命危险。虽然他们可能是在玩耍,产生各种各样的事是无意的,可事情就偏偏会出现在无意之中啊!

考生们,家长把我们送进学校是让我们读书的是为了让我们增长知识、顺利成长的。假设我上面所说的事常常出现在学校念书园里,甚至是你我身边,你说家长们怎么会心安,老师们怎么会放心?故此为了爸妈,为了老师,为了自己,我们都要关爱自己的生命。

你可能会问:怎样做才算是关爱生命呢?那让我告诉你吧,实际上关爱生命依然不会需什么大举措,只要我们遵循校纪校规,遵循《小学生平日行为规范》,不做危险动作。那么平安就常伴我们左右,我们所身处的校园就是平安校园!

最后,祝各位考生在学校里愉快、平安!

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