四年级的小学生合适什么样的英语课外读物？ 在浩瀚书海中为学生找寻合适阅读的英语材料并不是易事，既要合适其年龄，又要合适其阅读水平。假设阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，...
小学教案
种瓜点豆接力赛游戏规则，万圣节教案中班语言反思
种瓜点豆接力赛游戏规则？
幼儿分成两队扮演小兔子，在创设情景情景中游戏听到口令每队第一名幼儿快速启动模仿小兔跳启动到田地里种瓜点豆完成双脚蹦回来击掌第二名后，第二名幼儿才可以快速游戏，最后以接力赛最先完成的队伍为成功队！
万圣节教案中班语言？
词汇：
1. Halloween（万圣节）
2. pumpkin（南瓜）
3. witch（女巫）
4. ghost（鬼）
5. spider（蜘蛛）
6. bat（蝙蝠）
7. candy（糖果）
8. costume（服装）
9. trick or treat（不给糖就捣蛋）
句型：
1. What do you want to be for Halloween?（你想在万圣节扮成什么？）
2. I want to be a witch.（我想扮成女巫。）
3. Lets carve a pumpkin together.（我们一起刻南瓜吧。）
4. Dont be scared, its just a ghost.（不要害怕，那只是个鬼。）
5. Look, theres a spider on your costume!（看，你的衣服上有只蜘蛛！）
6. Trick or treat!（不给糖就捣蛋！）
7. Have you collected a lot of candy tonight?（你今晚收了不少糖果吗？）
8. I love Halloween, its so fun!（我喜欢万圣节，太有趣了！）
一、活动目标：
1、通过万圣节道具布置和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。
2、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
二、活动准备：
一、经验准备：
(一)了解万圣节的考点归纳和活动。
(二)学说英语诗：“trick or treat”
二、物资准备：
(一)教室布置、过道大门布置：如：ghost 幽灵、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。
(二)糖果、乒乓球若干，两个小南瓜。
(三)万圣节主题音乐
1.thiihallowween
2.knock knock trick or treat
3.水叮当―halloween
4.幽灵盛典
三、活动过程：
一、活动开幕：
由老师扮演小鬼，用英语邀请各位考生一起参与万圣节。
“各位考生清楚今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”
“让我们把自己装扮起来吧!”
(节主题音乐背景)
二、游戏
(一)小小怪兽
游戏准备：乒乓球若干、大篮子两个
游戏规则：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
(二) 运南瓜接力赛 (pasthe pumpkin)
游戏准备：两个小南瓜
游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不可以用手扶南瓜，假设南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。
(三)魔法接力赛
游戏规则：将幼儿分成人一样的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿才可以走。最快完成的一队为赢。
(四)讨糖果
1.以班为单位，老师带着孩子到各班讨糖果
老师事先关门关灯，和本班级小朋友藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋)，老师才可以把糖送给小朋友。
2.要求说有关的英语：
trick or treat(不给糖果就捣蛋)
smell mfeet(闻闻我的脚)
give me something good to eat!(给我一部分好吃的!)
happhalloween!(万圣节快乐)
四、万圣节舞会狂欢
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