四年级的小学生合适什么样的英语课外读物？ 在浩瀚书海中为学生找寻合适阅读的英语材料并不是易事，既要合适其年龄，又要合适其阅读水平。假设阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，...
小学教案
小学语文面试报名步骤
小学语文面试报名步骤？
1、进入报名官方网站。
学员在线登录中国教育考试网-中小学教师资格证考试网(https://ntce.neea.edu.cn/)。
2、报名系统。
找到右下角“学员服务”栏目，点击下方或顶部导航链接就可以进入“报名系统”。
3、选择报考省份。
进入报名系统后，选择符合考试报名条件的省份，然后“点击在线登录”。
4、设置站点兼容性
点击在线登录后，按弹出的窗口提示需设置站点兼容性。
5、注册报名
参与当次笔试考试的学员不需要重新注册，其余学员均须重新注册。注册好后，学员按考试流程中的步骤选择面试报名、在内容框中填写信息。
6、等着审查核验
学员在提交报名信息后一定要按报名公告信息规定审查核验。
7、审查核验成功后缴纳报名费用
假设审查核验完成，点击“请支付”就可以进行下一步“缴纳报名费用”，成功的缴纳了本次费用后，报名完成。
我就是考的小学语文，先网络在线报名，然后交钱，去现场确认报名资格提交材料，这时候可以去淘宝买参考书了，一个教育能力的一个综合素质的，等到笔试考试主要就是这两个科目，成绩出来了后面再网络在线报名面试，交钱，现场确认，他会按照试题要求你试讲，没有学生，下面是哪些老师，人家问你一部分问题例如自我讲解和学生突发事件应对方案什么的，假设都过了就等网络在线报名资格认证，现场确认，等体检，体检完了在去教育局带着材料取证
报名步骤涵盖：在线报名、提交材料、缴纳考试报名费用、确认报名信息。从这些步骤来看，小学语文面试报名还是比较简单的。最近几年来，各地小学用人单位对语文教育的要求越来越高，教师的语文素养和教育教学能力也备受特别要注意关注，因为这个原因小学语文面试的报名过程也变得越来越规范、简单。假设学员碰见报名问题，可以通过菜单中的“在线咨询”或“联系我们”等方法咨询有关问题，同时还可以通过各自不同的途径了解有关重要信息。除开这点学员在面试中要注意表现自己的语言能力和教学能力，积极准备面试各项环节，才可以获取好的成绩。
什么是小学语文面试？
教师资格证的小学语文面试分为3个部分。第一个是结构化问题回答，会有两道通识类试题。大多数情况下是问教育有关的问题，例如孩子们排队跑操时出现了拥挤的情况，队伍都堵在了一起，作为班主任你怎么处理？
第二个是试讲，给你十分钟时间去试讲以前在备考室抽取到的小学语文试题。
第三个是答辩。一般是按照你的试讲给你提问题。可能问你刚刚课程的重要考试难点及核心内容是什么？
小学语文教师资格证面试时试讲教案是咋写是写？
给你一个小学语文面试考试试卷教案的万能模板。
第一个导入部分，例如说相当大一部分是以读课文的形式或者认识字的形式，或者分享故事的形式的形式进行导入的，例如说望庐山瀑布，先让学生读一下课文，然后再问庐山是什么样子的？让学生进行描述，同时进行新课的讲授，最后设问题回答题。
小学语文教资面试类型？
小学语文面试试讲有3类题型
教师资格证的小学语文面试分。第一个是结构化问题回答，会有两道通识类试题。大多数情况下是问教育有关的问题，例如孩子们排队跑操时出现了拥挤的情况，队伍都堵在了一起。
小学语文教资面试是结构化加试讲加答辩
小学语文教师试讲须知是什么？
教师应聘试讲须知
前几日，笔者有幸陪同北京专家参与了教师的试讲招聘活动。在教学方面受到启发的同时，针对教师如何准备试讲还有试讲途中应该注意的问题也有几点体会。
一、妆容，服饰
要清楚您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。故此，一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽可能做到清清爽爽。
2、服饰要满足职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还需要满足所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对明显不同。
总而言之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地址位置
1、假设没有人领您进入试讲地址位置，既然如此那，您进去要先敲门。等专家说请进时，再轻轻推门进入。
注意，从门口到讲台这一段路也是专家在观察您时。故此，您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有部分应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。
2、假设有人领您进入试讲地址位置，也要有礼貌。进门先打招呼。比如，广大专家好等。
三、自我讲解
就算招聘流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步了解。
自我讲解就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目标热爱之情。
四、试讲
1、第一要表达你想教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。比如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。假设您一开口就是乡土话，既然如此那，您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。（尤其是针对语文科目）
3、音量
音量要大。不要觉得自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，专家们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。比如：是吧，对吧等。
5、语速
语速不可以太快。有部分应聘者可能太慌张，一上台就启动滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不清楚在讲些什么，专家们也没听明白什么。故此，语速要尽可能慢一点，也可缓和一下慌张的心情。
6、仪态
抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可以放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或专家又眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩很多。除了字要公整之外板书的布局也要掌握并熟悉好。不要全挤在一边，到左右的学生。
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体。注意讲课，板书和操作课件的衔接。不然会给人讲课中断的感觉。
多媒体不可以滥用。它只是教学的辅助工具，故此，不可以越俎代庖。
也不可以乱用。不要把多媒体做的花里胡哨。因为您不是在做动画片，而是在授课。课件花哨会使学生注意力分散。
9、课件课件的选择。
选择教授的主要内容既要能充分发挥自己的优势（自己嘴熟悉的），又要有代表性（课的高潮部分）。让孩子有兴趣，也要让专家有兴趣。
课件的制作。制作要有特色。一定程度上穿插漫画，照片，图表，还需要注意孛胫音乐的应用。
10、授课
授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。
授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太慌张，要面带微笑。
11、说课
授课结束，下一环节就是说课。
假设专家不限制你下面进行说课，也可以自己主动要求。以让专家对你有更全面的认识。
说课未必根据固有的程序。因为经过前面的授课，专家已经对您的素质有一个总体的定位。这时，说课可以尽可能加入你自己对本课独特的理解，或是对您所教授科目标理解。让专家觉得您有自己的思想在里面。
12、答辩
假设您有幸进入这一环节，成功的几率已有60％。
答辩要语言流利。回答问题会就是会，不会就是不会，不要不懂装懂。更不要打断专家的提问，进行狡辩。专家问得越多，录取的机会就越大。
须知
1、要把专家当成孩子来教。别想是专家在听课，就任意拔高授课内容。要明确您所面对的是您所教的小学生，初中生，高中生。
2、授课时就算您很慌张，也不能过多的说状态不好，请各位考生原谅。
3、假设在您的试讲途中专家很严肃的打断您，说明专家有部分不耐烦了。下面您的授课就要注意互动性，改变气氛。
4、假设答辩后，专家留下您独自谈话，祝贺您，您被录取的几率上升为90％。
以上是我对教师求职的一点感受，期望对广大准备应聘的师范类毕业生有一定的帮助。
小学语文面试试讲碰见不熟悉的课如何讲？
一定要先弄明白问题的所在在讲
以上就是本文小学语文面试报名步骤的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文小学语文面试报名步骤和小学教案的相关信息。
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