关于中小学教师实施教育惩戒规则的议论文，关于打骂孩子好坏的辩论文怎么写

小学教育网 2023-07-24 议论文 次
关于中小学教师实施教育惩戒规则的议论文，关于打骂孩子好坏的辩论文怎么写

有关中小学教师开展教育惩戒规则的议论文？

2023年的寒假，我把教育部颁发的《中小学教育惩戒规则(试行)》从头到尾仔细地读了一遍，感想颇深。《中小学教育惩戒规则(试行)》不仅为教育惩戒提供了法律依据，还进一步规范了学校和教师的教育教学行为。学校按照规则依法履行教育教学义务和管理职责，同时也维护了我们学生的合法权益，打造了良好的教育生态环境。

“之故此，称为教育惩戒规则是指学校等教育场所，对违反相关法律法规的学生进行管教、训导等让学生引以为戒，更好地认识到自己的错误。”……规则中令我记忆深入透彻的条款有不少：

规则第七条，假设学生有下方罗列出来的情形之一，学校及其教师需要予以制止并进行批评教育，这当中第三条：吸烟、饮酒或者言行失范违反学生守则的。我认为身为一名学生，不该有违反学生基本守则的行为。这样不仅伤害了自己，可能还伤害了别人，百害而无一利。第五条：打骂考生、老师，欺凌考生或者侵害他人合法权益的。既然，是一名学生，就不该有打骂学生、老师的行为，这样不配当一名学生，我们不但不可以打骂学生，还需要保护比我们弱小的考生，乐于助人，这是我们新时代小学生该有的一项基本品德。

规则第十二条，教师在教育教学管理、开展教育惩戒途中不可以有的行为。这当中第一条是“以击打、刺伤等方法直接导致身体痛苦的体罚”。我想说，虽然学生犯了错误，但不可以对其导致身体痛苦，这样不仅会给我们学生导致身体上的伤害，还有可能导致心理伤害。第五条：因学业成绩而教育惩戒学生。我认为成绩不代表一切，一个人最最重要，要优先集中精力的肯定是品德，成绩不是主要的，假设要我排列，我一定会是品德第一，成绩第二。故此我赞成老师不可以因为学生成绩而教育惩戒学生。

以上是我读了规则以后的几点的感想，我认为规则开展以后，学校、社会还有家庭会更重视我们的心理健康和身体健康，为我们创造一个温馨和谐的学习氛围，让我们可以更好的主动学习、爱上学习。

有关打骂孩子好坏的辩论文？

有关打骂孩子我想说说我有什么不一样的看法。

中国人有句话，叫棍棒底下出孝子。对有部分调皮的孩子，一定程度上教训几下那还可以。但是，对有时犯一点错就大打出手，这个问题就不好了。

孩子也是有自尊心的。假设你对他晓之以情，动之以理，好好和他讨论一下，这样做远胜于棍棒相加。

大人有的时候，也是一是冲动，气急了才会动粗，过后他一定会后悔。

父母是孩子最好的老师，你怎么样对他，他以后就可以是什么样子。他打他，他就可以一不顺心就打人，别人不听他，也打人。你给他说道理，他以后也会学着跟别人说道理。总而言之，孩子就是自己的复件，你想让他成为什么样子，你完全就能够怎么样对待他吧！！！

打骂孩子不可取。作为父母我们应晓之以理动之以情。大多数情况下情况下我们要先跟他们讲道理，让他们意识自己错在什么地方，什么是正确的，什么是可以做的。但是，作为青春期的孩子家长的我曾经也对判逆的孩子动了手。有部分孩子道理你讲得再多，他口头上答应你改正，实质上学习还有生活中却越演越烈，越走越远。

作为家长的我们怕他们做出不可换回事来，情急之下对孩子动了手。事后自己也是后悔得不行还后来向孩子道了歉，不过好在目前我的孩子转变了过来。

不可以随意打骂孩子论据？

不可以打骂孩子，因素：

1、孩子犯错是肯定的，因为他心智不成熟，处于学习的阶段，家长要做的是正确引导，告诉孩子什么是可以做，什么是不可以做。

2、打骂孩子是家长无能的表现，因为家长没有找到合理的教育方式，故此，采用暴力强迫孩子，这样依然不会能让孩子对事情有正确认识，反到是出现不好的影响，让孩子觉得暴力可以处理问题。

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