济南市济阳区新市镇中心小学书法比赛的考生都拥有谁? 一、比赛项目:硬笔 二、参赛对象:全校学生 三、比赛内容:内容健康向上的诗、文,要求作品形式完整,整体协调,无错别字。 四...
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一、比赛项目:硬笔
二、参赛对象:全校学生
三、比赛内容:内容健康向上的诗、文,要求作品形式完整,整体协调,无错别字。
四、比赛时间:一节课
五、比赛规则:
1. 统一用硬笔书法的纸(各语文教师具体安排)
2. 形式:横竖都可以,可以用各自不同的材料制成的笔,颜色不限。
3. 初赛:由各班语文教师自由选送,数量不限,在5月15日前上交到组长处,从中选出30位考生参与现场比赛。
4. 现场决赛:比赛日期还未确定,比赛时间一节课,内容、纸张统一具体安排,笔自备。
六、设 奖: 一等奖:2人 二等奖:3人 三等奖:5人
七、责任老师:潘捷敏
三年级语文学科竞赛有以下哪些种类,一是表达比赛,主要是硬笔书法比赛,考验学生的表达能力水平的高低。
二是作文比赛,主要考验学生即时作文水平的高低。
三是讲故事、朗诵、演讲比赛,这主要是考验学生的口头语言表达能力,对学生的自信培养帮很大。
“满目繁春,笔尖凝墨”,为规范学生的表达行为,提升考生们的表达水平,提高考生们对祖国汉字文化了解,柴桑小学于三月举行汉字表达比赛,我们全体考生积极参与本次比赛,比赛中考生们满怀激情,用心表达每一笔、每一划,尽其所能展示了汉字的魅力及硬笔书法的独特风格。在此次活动中,考生纷纷驻足参观现场入选作品展,反映了考生们对书法的无比热爱和无上憧憬。
硬笔书法作品是不是用到标点符号,这要看你表达的主要内容及格式是否有必要,大多数情况下是很少用到,如常见的右起竖行文方法(仿古),大多数情况下不适宜加标点,尤其是内容涉及到古诗词、赋、古文等;还有草书大多数情况下也不需要标点;但是在表达现代诗歌、文章,宜用横行文方法并加标点符号,字体应选楷体或隶书,当然行书也未尝不可;当然有部分各位考生熟知的精品文章、谚语、名言、语录不管哪种表达方法,可略去标点。总而言之要看你的作品需与否。你多看看硬笔书法作品集,道理自然明白。我说的仅供参考。未必准确。
学生选择一篇文章或者古寺,抄在田字格本上后面交给老师,老师进行打分,评比
含金量高。比赛旨在真真切切提高中小学教师汉字正书表达水平,努力发现一批有志于书法教育事业且书艺水平非常高的中小学教师。
低年级的孩子假设参与了书法的比赛,我们可以直接让他训练一首古诗或者是一首词,或者是他自己学的课文,从当中选一个,当做我们书法比赛写作的素材都是可以的。字数不用太多写好,工工整整的每一笔,就差不多可以达成我们的比赛表达的要求了。
第一、第一要清楚自己最擅长的是什么?楷书还是行书等等,小学生大多数情况下都是写楷书,应该按照自己的实质上情况来定。
第二、大多数情况下都是写有关诗词、对联、励志短语的。按照自己的爱好和自己擅长什么,最好写有激励,话不在很少,经典就行了,尤其是书法要写好。
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