四年级班级管理方式和措施细则？ 四年级的孩子已经比较有一个性，作为老师应该:1.多沟通。了解孩子的优缺点，并能扬长避短。 2.多放手。 把班级事交给孩子，让他们有主人翁责任感。 3...
小学六年级
四年级班级管理方法和措施细则，班级管理细则及措施怎么写
四年级班级管理方式和措施细则？
四年级的孩子已经比较有一个性，作为老师应该:1.多沟通。了解孩子的优缺点，并能扬长避短。
2.多放手。
把班级事交给孩子，让他们有主人翁责任感。
3.多讨论。
定期召开班干部会议，甚至可以全班考生参加讨论，保证班规有针对性，不要抽象。
4.多总结。
你是唯一的，孩子也是不一样的，详细方式每天写一点总结，尽量地扬长避短。
班级管理细则及措施？
1.每天一定要在上课前备好课本及学习用具；预备铃响后面，一定要马上在座位上端正坐好，等着老师上课；不许大声喧哗，更不许在座位间跑动。
2.仔细听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，对回答问题产生错误的考生不嬉笑、不嘲讽。
3.下课铃响后面，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动；课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动； 中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业，不可以下座位说话，不可以打扰其他考生学习。
4.在楼道内要按右侧通行，脚步放轻，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要问好并让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。
5.做眼保健操要仔细、规范，坐姿端正，不说话，不下座位；做课间操要规范、使劲、不敷衍、不应付、不说话。
6.课间做操站队整齐快速，做到快、静、齐，在队伍里不说话、不打闹、不插队，服从班委管理。 右边入队要听取左边考生指挥，男生服从女生管理，做到人人分工明确，人人为班级荣誉而战。
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