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2023年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义。
2、10以内数的加减运算。3、连加、连减和加减混合运算。4、处理相关的简单实质上问题。二、教学目标: 1、经历自主探索算法并与同伴合作交流计算方式的过程。2、在详细情境中,通过操作活动,初步理解加减法的意 义,探索并掌握并熟悉10以内数加减法的计算方式。3、能正确计算得数是10以内数的加与减及连加、连减和 加减混合,并能处理生活中相关的简单实质上问题。三、教学重要考试难点及核心内容: 1、能正确、熟练地进行10以内数的加减运算。2、能正确理解加与减的意义,并能运用加与减处理简单 的实质上问题。四、基本训练内容: 1、在详细情境中,理解加与减的意义。2、通过操作、画示意图、演示等各种方法,探索和交流 算法。3、注重数的认识和运算意义有机结合,促进学生对数的 认识。五、教学具准备: 教具:课件,实物投影仪,计数器等 学具:各自不同的图形,棋子等。课题: 一共有多少 (共 2 课时,第 1 课时) 教学目标: 1. 在详细的情境活动中,让学生体验加法的含义,并学会5以内 数的加法. 2.初步培养学生提出问题,处理问题的能力。以上就是本文北师大版数学一年上册一共有多少教学设计,北师大一年级数学上册一共有多少教学设计的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文北师大版数学一年上册一共有多少教学设计,北师大一年级数学上册一共有多少教学设计和小学教案的相关信息。
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