竞聘演讲可以带稿吗，竞聘校长自荐理由简短

竞聘演讲可以带稿吗？

竞聘演讲是可以带稿的，但是，你尽可能要脱离稿子演讲，发挥自己的演讲才可以和临场发挥能力，假设你根据稿子的主要内容进行演讲，或者纯粹照稿演讲，就有点太过于正统化了，有点局限性，把自己限制在稿子里面了，故此竞聘演讲虽然可以带稿，但是，不可以把自己被稿子束缚住了。

竞聘演讲尽可能不带稿，可展现自己，不过实在不行也可以带稿。

竞聘校长自荐理由？

尊敬的各位部门领导各位考生好！我叫李玉华，今年35岁，汉族，毕业于西北民族大学汉语言文学专业，我想竞聘南路中学校长一职。

我热爱党的教育事业，自己业务能力很强，在工作中敬业爱岗，在工作中能以身作则，严以律己，有很强的组织能力和感召力，能和各位考生打成一片，齐心协力搞好本职工作！

竞聘护士长怎样向院长讲解自己？

先讲解自己的姓名和年龄，再讲解自己的从业经历，主要讲解自己从业时间和从业以来主要负责的业务，还有哪些功绩？这些都可以很好的证明一个人的能力

可以这样做:1.简要讲解个人基本情况。

2.重点讲解自己在护士岗位的亮点工作，个人特长还有一定的管理能力。

3.表白自己不怕吃苦敢于担当的态度。

4.假设竞聘不上仍然努力工作的决心。

求学校职位竞选演讲稿？

尊敬的各位部门领导、老师：　　各位考生好！　　第一感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和各位老师的大力支持和帮下，我圆满完成学校具体安排的各项工作，获取一定的成绩。今天把我的任职情况向各位考生汇报，并决定再次参与学校中层的竞聘，我期望继续担任学校中层职务，愿意进一步为各位考生做好服务工作。　　多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默贡献，压根不计较个人得失，甘心情愿为学校贡献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准以自己为先锋严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴合群众，时刻与学校领导保持高度完全一样。我不但做好领导具体安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意使用电脑或手机在线上传，尽心努力为学校、为老师服务，为学校的蓬勃发展和进步做出一定的成绩。　　我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。　　我之故此，再次竞聘学校中层职务：　　一是根据我对学校中层的深入透彻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的蓬勃发展和进步为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以大部分老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方式，力争可以协调好关系，不要和减少矛盾。　　二是根据对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。假设我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，不要停，加油，为学校的蓬勃发展和进步做出自己的奉献，期望各位部门领导，老师们都可以够支持我。　　我认为自己具有以下五方面的优势：　　一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科学教育学自始至终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，持续性学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。　　二是有较为扎实的专业知识。自己从参加工作以来，我自始至终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，持续性地丰富自己的业务知识、提升自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。　　二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队一对一辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，清楚他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。假设我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。　　三是有很强的工作能力．我在平日生活和工作中注意持续性地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度完全一样，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都拥有了很大提升，可以胜任学校中层的工作。　　四是办事详细周到，有计划、有过程、有总结、有资料累积，还能做到公开、公平、公正，但也不缺少人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽可能少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。　　五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。因为自己最近这些年在教育教学方面获取一定的成绩，先后取得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育引导工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为各位考生做好服务，带动和帮各位考生在教育教学中获取更大的成绩。特别是近三年来为老师们累积和保存了不少教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮。　　 因为个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免产生急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者产生一部分言语上的差错。在这里，请允许我给各位考生道个歉，说声对不起。　　各位部门领导、老师，假设各位考生继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与各位考生共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。 假设我的工作不可以得到各位考生的认可，我也会继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为各位考生服务……我将尽最大的努力为各位部门领导、老师服务，最后我真心地期望广大投我一票！　　谢谢各位考生！

怎样写好中学副校长竞聘演讲稿？

尊敬的各位部门领导，广大评委，广大同事：

各位考生好！

今天，我可以在这里参与竞聘演讲，汇报我参与教育引导工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育引导工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受广大前辈、领导和广大同行的详细指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位部门领导、广大评委的崇高的谢意！

常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机会和可能并存的今天。我本着锻炼、提升的目标走来说台，展示自我，接受评判，期望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显著而赢得各位师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、 站在各位考生面前的我，稳重而不死板，激进一步不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平日间爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一部分相关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。自进入领导阶层以后，我更勤奋好学，虚心求教，系统学习了相关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，可以熟练地使用计算机进行网络在线操作、文字处理和平日维护。滨海县历史学科带头人、只可以算在辉煌的过去，我还需要把控掌握好目前和以后。今天，我参与副校长职位的竞争，主要根据以下两个方面的考虑：

一个方面我觉得自己具备担任副校长的素质

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。现在我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能贡献”的良好品质。爱岗敬业，工作认真，兢兢业业，一些不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在平日生活和工作中，持续性加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，以自己为先锋严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我也还是清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

另外一个方面我觉得自己具备担任副校长的才可以。

一是有一定的政治素养。我平日间比较关心社会生活中的大事，对国家的大方向的政策方针有一定了解，有非常高的思想政治觉悟。特别是做了团委书记以后，我更注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，可以自始至终保持坚定的政治立场和非常高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参与过文学社，16岁时就发表过诗歌，参与工作以后，在领导和同事的帮下，我的文字综合水平又有一定的提升，现在我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。这当中我撰写的《历史教学反映时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。

三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我累积了丰富的协调、管理经验。 假设我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。

第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。

第二、加强学习，提升素质。一个方面加强政治理论知识的学习，持续性提升自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另外一个方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，持续性充实完善，使自己更胜任本职工作。

第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和各位考生一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

“敬业乐群，踏实贡献”，我将继续从而为座右铭，自始至终保持对工作的激情，不管碰见什么困难，都迎难而上，自始至终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。IBM总经理沃森说：“针对重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。假设我能在自己的周围发掘不少这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就可以处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正这里说的：尺带来一定短，寸带来一定长。但我想，只要每个人充分发挥所长，相互信任，相互学习，相互促进，团结协作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴五中！

不容置疑，在各位部门领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；参与竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参加竞争，我不敢奢求什么，只想让各位考生认识我、了解我、帮我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更清醒地看到了自己存在的差距，促使我在未来的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。

谢谢各位考生！

范文 ：可供参考

焦化厂班长竞聘演讲稿？

1.公平公正，奖罚分明，有理有据。2.身先士卒，带头干。3.不要先急于改革，稳定压倒一切。要先顺应班组现有的情况，先团结相当大一部分，培养骨干力量。

校长竞聘演讲要注意什么方面？

一是讲解简历，突出重点。做竞聘演讲第一要讲解自己的个人简历，简历是个人简要的学习经历和工作经历，重点讲解自己主要经历，使讲解简历成为展示自己优势的最好切入点。

二是表达能力，突出专长。主要是政治素质，管理才可以，竞聘者不可以为表达能力什么都谈，应针对竞聘职位的性质和特点，以突出自己的专长取胜。

三是表达意愿，突出真情。竞聘者想要表现自己的意愿，要以情动人，以简洁朴实的语言，表达自己获取职位的真切愿望，不过分夸张虚饰，博得领导和评委的好感，为自己的竞聘成功画上圆满的句号。