小学英语句子结构归纳总结

小学英语句子结构归纳总结

小学英语句子结构归纳总结?

小学英语句子结构主要有以下几种:

1.简单句:由一个主语和一个谓语组成。

例子:The cat is sleeping.(猫在睡觉。)

2.并列句:由两个或者以上的简单句通过连词连接而成。

例子:I like to play basketball, but my brother likes to play soccer.(我喜欢打篮球,但我哥哥喜欢踢足球。)

3.复合句:由主句和从句组成。从句可以是名词性从句、形容词性从句或者副词性从句。

例子:I know that you are a good student.(我清楚你是一个好学生。)

4.倒装句:将句子中主语和谓语调换位置。

例子:On the sofa sits a big teddy bear.(沙发上坐着一个大泰迪熊。)

5.疑问句:用来问一下题的句子,大多数情况下以疑问词(what, where, when, why, how等)开头。

例子:What are you doing?(你在干什么?)

以上是小学英语句子结构主要的几种形式。

小学英语句子结构介绍?

英语句子主要由主谓宾这三个成分构成,它基本上等同于我们的头,身子与腿,举个例子:He is my dad .(他是我的爸爸。)he就是主语,谓语是is,宾语是my dad。

一.陈述句

陈述句是小学英语当中的常见句式。用于说明事实或者表达某人有什么不一样的看法,可详细细分为肯定式和否定式两种。

1.陈述句的肯定形式

其基本结构是:主语+谓语(可以是be动词,可以是情态动词,也可是实意动词)+宾语

例如:假设表达“我们是学生。”

就是:We are students.

假设表达“他的爸爸会游泳。”

就是:His father can swim.

假设表达“我喜欢吃曲奇。”

就是:I like eating biscuits.

2.陈述句的否定形式

其基本结构有两种:

(1)假设句子中的谓语动词是be动词或者情态动词时,既然如此那,可以直接在对应的动词后面加not.

(2)假设句子中的谓语动词是行为动词时,则在谓语动词以前加do not(=don’t)来表示否定。

例如:假设表达“我们不是学生。”

就是:We are not(=aren’t)students.

假设表达:“他的爸爸不会游泳。”

就是:His father can not(=can’t)swim

假设表达:“我不喜欢吃曲奇。”

就是:I don’t like eating biscuits.

二.疑问句

疑问句同样也是在小学英语当中比较常见的句型。大多数情况下用于提出自己的疑问(例如:你认为我长得帅吗?)可详细细分为大多数情况下疑问句和特殊疑问句。

1.大多数情况下疑问句

以be动词、情态动词或助动词(do does did)开头,一定要用yes或no回答的句子叫做大多数情况下疑问句。

(1) am/is/are +主语+其它?

(2) do/does/did +主语+动词原形+其它?

例如:假设想要表现“你是一个学生吗?”

就是:Are you a student?

假设想要表现“你喜欢吃曲奇吗?”

就是:Do you like eating biscuits?

2.特殊疑问句

这些句子的回答一般不可以用yes或者no。特殊疑问句大多数情况下针对某一对象、某个时间或者某一地址位置提问。其基本的句子结构是:特殊疑问词+be动词/助动词+其它

例如:假设想要表现“你上一天干了什么?”(针对某一对象提问)

就是:What did you do yesterday?

假设想要表现“你每天几点起床?”(针对某个时间提问)

就是:When do you get up everyday?

假设想要表现“公园在什么地方?”(针对某一地址位置提问)

就是:Where is the park

小学英语句型结构?

1. 主语+谓语:比如,“I play football.”

2. 主语+谓语+宾语:比如,“She eats an apple.”

3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语:比如,“He gave me a book.”

4. 主语+系动词+表语:比如,“She is happy.”

5. 主语+情态动词+动词原形:比如,“I can swim.”

6. 主语+助动词+动词原形:比如,“They are playing basketball.”

7. 疑问句:比如,“Do you like ice cream?”

8. 否定句:比如,“I dont like vegetables.”

9. 倒装句:比如,“Never have I seen such a beautiful sunset.”

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